要約をするための手立てとして、感想の中心となる部分にサイドラインをひくだけでなく、さらに感想の中心に迫るために、キーワードやキーセンテンスを取り出して整理することができるワークシートを活用したり、再びサイドラインをひき直す活動を入れました。感想の中心が違うと、要約した文章も変わってきました。
　他教科でも課題の中心を捉えて、情報選択・情報加工ができるようになってほしいと思います。