５年生の算数は「倍数と約数」を学習しています。
最小公倍数や最大公約数が出てくると「う〜ん」とうなる子どもが出てきます。
ゆっくり、１つずつやっていくと、きちんと答えにたどり着きます。

今日は「偶数と奇数」を学習しました。
グループで定義を考えて、画用紙にまとめて発表しました。
みんなで考えを出し合うと、簡単だと思っていた「偶数」の説明も、こんなにいろいろな説明の仕方があるんだと気付かされた１時間でした。