11月25日6校時、４年１組で図画工作科の研究授業を行いました。
　思い思いに作った立体作品『ゆめの島』を互いに鑑賞し合う授業で、子どもたちは主体的に取り組み、対話（紹介し合う）によって、学びを深めていました。
　授業後には体育館で研究協議会を行い、文部科学省教科調査官として学習指導要領改訂を進められた日本体育大学教授の奥村高明先生に指導・講評をいただきました。