物語の感想をまとめよう「ちいちゃんんのかげおくり」の学習を行いました。研究主題「自分も他者も大切にし、認め合って行動する児童の育成」に迫るため、人権教育を通して育てたい資質・能力を価値的・態度的側面（正義、自由、平等などの実現という理想に向かって活動しようとする意欲や態度）とし、自分に近い年齢であるちいちゃんの気持ちを読み取ることによって、人の命を大切にしようとする心情や態度を育むことを人権教育の視点として取り組みました。児童は「平和ではない」時代状況に生きたちいちゃんの気持ちを想像しながら自分の考えをもつことができました。