「受け止めよう　考えよう　伝え合おう」の研究主題で、本校は２年間の研究に取り組んできました。
　１年…国語「じどう車くらべ」興味関心別少人数指導
　　　　選んだ車の「しごと」と「つくり」を資料から読み取りました。
　２年…国語「黄色いバケツ」
　　　　きつねの子の気持ちを読み取り、日記を書きました。　
　３年…算数「三角形」習熟度別少人数指導
　　　　円の性質を活用して、二等辺三角形や正三角形を見つけ、その理由を考えました。