今、算数では、「長さ」の学習をしています。
　今日は、学校の周りを実際に歩きながら、１ｋｍがどのくらいの距離なのかを体験を通して感じ取る学習をしました。
　学校を出る前に、ホワイトボードで学校周辺の簡単な地図を書き、どの辺りまでが１ｋｍであるのか予想を立て、実際に歩いてみました。帰りは、１km歩くには、どれくらいの時間がかかるのか予想をし、帰ってきました。
　思っていたより1ｋｍは長かったという子供と、短く感じたという子供が同じくらいずついました。
　今日の学習を通し、だいたい１ｋｍがどのくらいであるのか、少しつかめたように感じます。
　子供たちが、１ｋｍ歩くのにかかった時間は、１５分弱でした。