２年生の算数科では「冬休み前の復習」を行っています。
教科書の内容を全体的に学習するグループ、かけ算九九を強化するグループ、発展課題や問題演習を中心に進めるグループに分かれています。
発展課題として「ベンジャミン・フランクリンの数表」を学習しました。数の並び方から規則性を見付け、それを手掛かりに計算するのです。帰納的な考え方を育む活動です。
子どもたちは活発に意見を出し合い、課題に熱中していました。