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学校日記

２／１４　２−２　同じ大きさに分けよう

公開日
2011/02/14
更新日
2011/02/14

今日のできごと

折り紙を使って、同じ大きさに分けるにはどうすればよいかを学んでいます。

子どもたちは積極的に手を挙げて発言していました。

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