今日は６年生が、卒業アルバム用の写真を撮影しました。卒対委員さんや保護者の皆様にもご協力いただきながら、クラス写真、個人写真、委員会写真、クラブ写真を撮影しました。ご協力いただいた皆様、お忙しい中をありがとうございました。

今日の４年生の総合的な学習の時間の学習の様子です。４年生は今、「福祉」の学習をしています。今日は学級ごとに「高齢者擬似体験」をさせていただきました。専用のサングラスを付けて、新聞を読んでみたり、ピクトグラムや外の景色の色がどうなるか確認したり、膝などが曲げにくくなる装置を付けて、歩いてみたりしました。

今日の２年生の「自学自習タイム」の様子です。子どもたちは、担任から提示された、国語の「お手紙」や「スイミー」、「漢字」の学習や、算数の「かけ算九九」や「これまでの復習」の学習、動画を見ながら体育の「鉄棒」や「マット」、「長縄」のコツを知る学習など、自分で考えながら、学習を進めていました。

今日の２年生の体育の学習の様子です。今日は校庭で「器械・器具を使っての運動遊び」として、「鉄棒を使った運動遊び」をしたり、「走・跳の運動遊び」として、「折り返しゴム跳び遊び」をしたりしました。ほとんどの子が一生懸命運動に取り組んでいました。

今日の１年生の単元内自由進度学習（マイプラン学習）の様子です。先日の研究発表会からの継続学習になります。国語と図工の２教科合科型で、１年生なりに自分の計画に沿って、マイプラン学習を進めることができているようです。

今日のクラブ活動の様子です。写真は、理科室では化学クラブの子たちが、黙々と自分の研究を進めたり、家庭科室では手芸クラブの子たちが、自分の作業に没頭したり、図工室ではミニチュアクラブの子たちが、楽しそうに作業を進めたりしていました。

今日の中休みの体育館の様子です。今日は雨が降っていたため、校庭や屋上で遊ぶことができませんでしたが、中休みの体育館の割り当ては６年生でした。体育館をのぞきに行くと、６年生が所狭しと、バスケットボールやバドミントン、バレーボールなどで、楽しく遊んでいました。

今日の５年生の社会の学習の様子です。５年生は「工業」の単元で「単元内自由進度学習（マイプラン学習）」を進めています。自分が決めた計画に沿って、一人ひとりが調整しながら学習しています。

今日の３年生の理科の学習の様子です。今日は「電気の通り道」の学習をしました。これまでの学習を生かして、「遠くにある豆電球に明かりをつけることができるか」という学習をしました。条件を考えたり、予想を立てたりしながら、グループごとに実験をしました。

今日の１年生の体育の学習の様子です。体育館での体育は「器械・器具を使っての運動遊び」の学習をしています。くまさん歩きやうさぎジャンプ、カエルの足打ちなどで、運動の感覚を高めたり、前まわりや後ろまわりなどの技を楽しんだりしながら、運動に取り組んでいました。

今日は、文部科学省研究開発学校の指定を受けた「研究発表会」を行いました。多くの方に授業を参観していただいた後に、体育館や校内オンラインライブ会場で、全体協議会を行いました。講師の先生から、ご指導・ご講評・ご講演をいただいたり、全体協議会後には、質疑応答コーナーを開設しました。熱量の高い、とても有意義な時間となりました。

今日は、文部科学省研究開発学校の指定を受けた「研究発表会」を行いました。１・４年生は「単元内自由進度学習」を、２・５年生は「自学自習タイム」を、３・６年生は「FSPJ（フリースタイルプロジェクト）」の様子を見ていただきました。写真は「単元内自由進度学習」の様子です。

今日は、文部科学省研究開発学校の指定を受けた「研究発表会」を行いました。１・４年生は「単元内自由進度学習」を、２・５年生は「自学自習タイム」を、３・６年生は「FSPJ（フリースタイルプロジェクト）」の様子を見ていただきました。写真は「FSPJ」の様子です。

今日は、文部科学省研究開発学校の指定を受けた「研究発表会」を行いました。本校の研究を多くの方に知っていただくことにできる、よい機会でしたので、校内に本校の研究に関する掲示物を多く掲示して、参観者をお迎えしました。

今日は、文部科学省研究開発学校の指定を受けた「研究発表会」を行いました。北は北海道から南は沖縄県まで全国津々浦々から６００人以上の方にご来校いただき、本校の研究をご参観いただきました。　写真は正門前の看板と校内の掲示物の様子です。

今日の４年生の学級活動（係活動）の様子です。この学級では、イラスト係やイベント係、クイズ係など、いくつかの係に分かれて、自分たちで話し合い、協力し合いながら、学級での生活をよりよくするための活動をしています。

今日の３年生の国語（書写）の学習の様子です。３年生から始まった毛筆の学習ですが、だいぶ慣れてきたようです。今日は、はねやはらい、点の位置などに気を付けながら、「小」という字を書きました。

今日の２年生の生活科の学習の様子です。２年生は先日、地域の商店街の皆様にご協力いただき、お店訪問やお仕事体験などをさせていただきました。今後の発表会に向けて、その時の様子をグループごとにまとめています。

今日の１年生の生活科の学習の様子です。これまで自分たちが育ててきたアサガオのタネを取ったり、学習用情報端末で撮影したり、じっくりと観察したりしました。

今日の給食は、「図書委員会とのコラボ給食」でした。図書委員の子たちのおすすめの本である『ラーメンのおうさま』という本からメニューを取り入れています。お昼に放送している「ぱくぱくだより」も、図書委員の子が担当してくれました。