今日の６年生の音楽の学習の様子です。今日は「音楽の花束」として、打楽器奏者の方をゲストティーチャーとしてお招きし、世界の音楽の多様性について学びました。様々な国々の、様々な楽器を紹介していただき、楽器を演奏していただくことで、楽器や音楽そのものに、より一層興味・関心を高めるきっかけになったのではないかと思います。

今日の５年生の理科の学習の様子です。今日は顕微鏡の使い方について学習しました。理科の学習では、顕微鏡を使って、観察することも多くあります。正しく安全に使うことで理解が進み、興味や関心もより一層高まるのではないかと思います。顕微鏡を正しく安全に使うことで、ますます理科を好きになってほしいと思います。

今日の３年生の算数の学習の時間の様子です。今日は「たし算とひき算」の学習として、３位数−２位数、３位数−３位数の学習をしました。繰り下がりのある計算の仕方を、習熟度別のコースに分かれて学びました。筆算などを活用しながら、正確に計算をしようと心がけていました。

今日の２年生の生活科の学習の様子です。２年生はこれまでに「まちたんけん」の準備をしてきましたが、今日は実際に、目黒銀座商店街方面に、まちたんけんに出掛けました。普段から歩き慣れている子が多い商店街ではありますが、たくさんの発見があったようです。

今日の２年生の生活科の学習の様子です。２年生はこれまでに、「まちたんけん」の準備をしてきましたが、今日は実際に、目黒銀座商店街方面に、まちたんけんに出掛けました。安全に気を付けながら、探検することができました。

今日の給食でも紹介しているように、今日は「和菓子の日」」ということで、「「和菓子の日給食」でした。校長室の奥の廊下の給食紹介コーナーには、和菓子に関する本や和菓子の紹介などの掲示物が飾られています。通りかかる子どもたちも、時々足を止めて、掲示物を見ていきます！

今日は今年度２回目の「たけのこ遊び（縦割り班遊び）」がありました。写真は校庭でリレーやドッジボールなどをしている様子です。短い時間ではありますが、異学年で関わることのできる貴重な時間です。これからも異学年での活動も充実させていきたいです。

今日は今年度２回目の「たけのこ遊び（縦割り班遊び）」がありました。写真は屋上や教室で、縦割り班で活動している様子です。６年生が下級生をリードしながら、活動を進めていました。

６年生の今日の水泳指導の様子です。６年生は先週、２泊３日で自然宿泊体験教室に行っていたため、今日がプール開きとなりました。安全面をしっかりと確認した上で、自己の泳力を振り返り、自分なりに課題を設定して、課題別に学習をしました。

今日の５年生の家庭科の学習の様子です。裁縫の学習の一環として、フェルトの名札を製作しています。これまでに学習した玉留めや玉結びの位置に気を付けながら、自分の名前を熱心に刺繍していました。

今日の３年生の書写の学習の様子です。今日は「土」という字を学習しました。特に縦画の始筆や終筆に気を付けながら、お手本をよく見て、一画一画丁寧に書いていました。

今日の１年生の図工の学習の様子です。今日は「ちょきちょきかざり」の学習をしました。ハサミの安全な使い方を確認した上で、折り紙を折って切った形のおもしろさを知り、飾りにしました。楽しみながら活動に取り組んでいました。

今日は今年度第３回目のクラブ活動がありました。クラブ活動は、異年齢の集団で、自主的・実践的に計画を立て、取り組むことを通して、共通の趣味や関心を追求する活動です。写真は「卓球・ボール遊びクラブ」、「屋外スポーツ・野球クラブ」、「屋内スポーツクラブ」の活動の様子です。

今日は今年度３回目のクラブ活動がありました。クラブ活動は、異年齢の集団で、自主的・実践的に計画を立て、取り組むことを通して、共通の趣味や関心を追求する活動です。写真は、「科学クラブ」、「カード・ボードゲームクラブ」、「ミニチュアクラブ」の活動の様子です。

今日の６年生の家庭科の学習の様子です。今日は「ソーイングで生活を豊かに」の学習として、マイバッグの製作をしました。ミシンを上手に扱いながら、少し苦手な子には教えてあげながら、協力し合って作品作りを楽しんでいました。

今日の５年生の図工の学習の様子です。今日は「ミラクル！ミラーワールド」の学習をしました。鏡への映り方を何度も確認したり、作品を置く場所を検討したりしながら、試行錯誤して作品作りを楽しんでいました。

今日の４年生の図工の学習の様子です。今日は「まぼろしの花」の学習をしました。絵の具を使って色を付ける際、にじみを生かして色を塗るなどの工夫をしながら、集中して作品作りを楽しんでいました。

今日の３年生の図工の学習の様子です。今日は「空きようきのへんしん」の学習をしました。自分たちで用意した空き容器を組み合わせて、生活で使えるような物を考え、色を付けたり、形を工夫したりしながら、作品作りを楽しんでいました。

今日の２年生の国語の学習の様子です。今日は「あったらいいな　こんなもの」の学習をしました。自分たちの生活の中から想像を広げ、「あったらいいな」と思うものを考えたり、話し合ったりしました。

今日の１年生の国語（図書）の学習の様子です。基本的には週１時間の図書の時間ですが、今日は図書の貸し出しや返却をしたり、読みたい本を読んだりしました。本校では「読み放題型電子図書館」も活用していますが、紙には紙のよさがありますので、それぞれのよさを生かしながら、多様な方法で読書に親しんでほしいと思います。