５年生の図工の学習の様子です。先週も紹介しましたが、５年生は今、「糸のこスイスイ」という学習をしています。電動糸のこぎりで切った木片に色を塗ったり、組み合わせたりしながら、作品作りを楽しんでいます。完成間近な子も多く、ステキな作品がたくさんありました。

５年生は週明けの１１／４（火）に、「味の素川崎工場」と「科学技術館」に社会科見学に行きます。食品工場を見学し、製品作りの工夫やそこで働く人々の様子について学んだり、現代から近未来の産業技術等について学んだりします。今日は、科学技術館について、グループごとに調べました。

今日の中休みには、今年度５回目のたけのこ（縦割り班）遊びがありました。１年生から６年生までの縦割り班で、「だるまさんが転んだ」や「オリジナル鬼ごっこ」、「ドッジボール」などの遊びを楽しみました。毎回そうですが、高学年の子が低学年に優しく声をかけている姿が印象的でした。

４年生の社会の学習の様子です。先週は研究授業を行いましたが、引き続き「地域で受け継がれてきたもの」という学習をしています。地域のお祭りに携わる人々の想いや苦労を深く知るために、一人ひとりが調べ学習を進めています。

４年生の書写の学習の様子です。今年度に入ってから、何度も毛筆の学習をしていますが、今日は「白馬」という文字を書きました。何度も練習することにより、文字の組み立てや配列などに注意しながら、形を整えて書こうとしていました。

４年生の図工の学習の様子です。先週も紹介しましたが、４年生は「ひみつのすみか」という学習をしています。木材をのこぎりで切ったり、釘を打ったりする作業に、黙々と取り組む姿や友達と教え合いながら活動している姿が見られました。

３年生のマイプラン学習（単元内自由進度学習）の様子です。３年生は今、国語・理科・図工の３教科でマイプラン学習を進めています。３教科を横断的・往還的に扱いながら、自分で計画を立て、学習のゴールに向けて、自ら学習を進めていました。

３年生の外国語活動の学習の様子です。３年生は今、簡単な英語劇を通して、外国語の音声に慣れ親しんだり、コミュニケーション能力の素地を養ったりしています。グループごとに役割を決め、発語を楽しみながら、外国語活動の学習に取り組んでいました。

３年生の算数の学習の様子です。３年生は今、「大きい数」の学習をしています。これまでに大きい数の足し算や引き算の勉強などをしてきており、今日は総復習の時間となります。それぞれの習熟度別コースに分かれて、しっかりと学習に取り組んでいました。

２年生の生活科の学習の様子です。生活科では今、「もっとなかよし　まちたんけん」の学習をしています。先日行ったお店体験で調べたことなどをグループで話し合い、協力し合いながら、様々な方法でまとめていました。

２年生の体育の学習の様子です。２年生はローテーションで、「器械・器具を使っての運動遊び」として、鉄棒を使った運動遊びやマットを使った運動遊び、ボールゲームなどの学習をしています。

１年生の生活科の学習の様子です。生活科では今、「あきが　やってきた」という学習をしています。自分でテーマを決めて、本やiPadなどを活用しながら、調べ学習を進めています。資料を上手に活用しながら、自分の興味・関心に応じて、学習を進めていくことができるといいですね。

１年生の体育の学習の様子です。１年生は体育館での体育の学習では、「器械・器具を使っての運動遊び」として、マットや平均台、ソフト跳び箱などを用いた運動遊びをしています。マット上での前転がりや後ろ転がり、平均台を使っての川跳び、ソフト跳び箱を使ってのジャンプなど、様々な運動遊びに親しんでいます。

１年生の音楽の学習の様子です。今日は「せんりつで　よびかけあおう」という題材で、「やまびこ　ごっこ」の曲を教材として学習しました。グループごとに声の表情（怒った感じの声、滑らかな感じの声　など）を工夫しながら、歌うことの楽しさを感じていました。

今日は下校時に「危険対応型避難訓練」として、学年別一斉下校をしました。これは、昨年度とは想定を変え、本校では初の取組として、９月の雷雨や川の氾濫等を鑑み、「天候不良により帰宅困難時の児童の安全確保のための訓練」となります。今後も子どもたちの安全確保のために、全教職員で全力で取り組んでまいります。

昨日と今日の２日間、今年度２回目となるOB（オンラインブレンディッド授業）を行いました。これはオンラインで画面の向こう側のALTと会話をする学習です。接続の不具合等のトラブルもありましたが、これまでに学んだことを生かしながら会話をしている場面が多くありました。写真は５年生の様子です。

１年生の図工の学習の様子です。１年生は「たいせつボックス」という学習をしています。自分が箱に大切に入れておきたい物を想像しながら、箱の中や外を飾りつけました。そろそろ作品も完成という事で、振り返りもしっかり行いました。

今日は４年生が、社会科の授業で研究授業を行いました。４年生は「地域で受け継がれてきたもの」という学習をしています。それぞれの地域で大切に受け継がれてきた「お祭り」をテーマとして単元内自由進度学習を進めています。３名のゲストティーチャーの方に来ていただき、いろいろな疑問に答えていただきました。深い学びになったようです。

今日と明日の２日間、今年度２回目となるOB（オンラインブレンディッド授業）を行っています。これは５〜６人程度の少人数グループで画面の向こう側のALTと会話をするという学習です。これまでに学んだことを生かしながら会話をしている場面が多くありました。写真は６年生の様子です。

今朝も保護者の皆様による読み聞かせがありました。今日は低学年の様子を紹介いたします。特に低学年の子たちは、本の世界に引き込まれ、興味津々に食い入るように見たり聞いたりしています。保護者の皆様、本日もありがとうございました。