2年生は、算数でかけ算九九を学習しました。今回は、黒板の図のように並べられた●の数をかけ算を使って工夫して求めます。
先生から「答えは一つだけど、やり方はひとつじゃないよ。いくつあるか、見つけてみよう」と言われ、夢中になって探していました。まずは、一人で考える時間。それでも、悩んだときには、お助けコーナーへ。ヒントをみたり、友達に聞いたりして、やり方を見つけました。