今日は今年度最後のクラブ活動でした。どのクラブも、１年間の反省をしたり、反省が終わったら、最後の活動をしたりしました。最後まで６年生がしっかりとまとめてくれていました。１年間お疲れ様でした。

今日は今年度最後のクラブ活動でした。どのクラブも、１年間の反省をしたり、反省が終わったら、最後の活動をしたりしました。最後まで６年生がしっかりとまとめてくれていました。１年間お疲れ様でした。

今日から、体育館で本格的に卒業式の練習が始まりました。今日は実際の座席の位置に座り、卒業証書授与の時の動線や所作について、確認しました。卒業式まで残り１０日を切りました。しっかりと練習していきましょう。

３／５（木）は「６年２組献立」でしたが、今日は「６年３組献立」です。前回も紹介したように、６年生が家庭科の時間に、いろいろと考えて決めた献立を、給食で提供したものです。給食準備をしているのは、２年生です。手際よく配膳していました。

先週の火〜木の３日間に、ユニセフ募金を行いました。今日は、中休みに代表委員会の子が校長室に集まって、募金額の集計作業を行いました。３日間の前半は、連休明け（本校は土曜日授業を行なった関係で月曜日は振替休業日でした）ということもあり、募金が集まるか心配していましたが、たくさんの募金が集まりました。ご協力ありがとうございました。

今日は後期後半のFSPJ（フリースタイルプロジェクト）発表会がありました。これまで子どもたちは、自分が興味・関心のあることについて、調べたり、活動したりしてきました。今日と来週は、その発表会になります。写真は３年生と４年生の発表会の様子です。まとめ方や発表の仕方も、上手になってきた子が多いようです。

今日は５時間目に、「６年生を送る会」がありました。写真は６年生の出し物と、６年生が１年間、毎日揚げていた校旗を５年生に引き継ぐ様子、そして退場の場面です。退場の際には、１年生から５年生、そして教職員の大きな温かい拍手で、体育館中が包まれました。

今日は５時間目に、「６年生を送る会」がありました。写真は３年生・４年生・５年生の出し物の様子です。どの学年も、短い時間ではありましたが、６年生への感謝の気持ちを込めて、呼びかけや歌、クイズなどを行いました。感謝の気持ちは、きっと６年生に伝わったと思います。

今日は５時間目に、「６年生を送る会」がありました。写真は６年生と１年生が手を繋いで入場している場面と、１年生・２年生の出し物の様子です。入場では、６年生が１年生に、目線を合わせて優しく話しかけている姿が、とても微笑ましかったです。

今朝は今年度最後の運動集会がありました。これまで運動集会では、何度か長縄跳びに取り組んでおり、体育や休み時間にも取り組む様子が見られました。運動集会では最後でしたが、最終的には、３分間で２４０回以上跳ぶことができた学級もありました。引き続き、様々な場面で楽しくチャレンジできるとよいと思います。

６年生の学級活動の学習の様子です。今日は「中学生に向けて『なりたい自分』に近づくための行動目標を決める」というめあてで学習しました。これまでの自分をしっかり振り返ったり、中学校の様子を知ったり、友達と話し合ったりしながら、自分の行動目標を考えました。

明日（３／６）の５時間目は「６年生を送る会」があります。早いもので、６年生の卒業もカウントダウンが始まっています。５年生は「花のアーチ」の花を新しいものに付け替えるために、花を作ったり、取り付けたりしました。４月からは自分たちが引き継ぐという思いも込めて、作業を進めました。

明日（３／６）の５時間目は「６年生を送る会」があります。早いもので、６年生の卒業もカウントダウンが始まっています。どの学年も、明日の６年生を送る会に向けて、出し物の準備をしています。短い時間ではありますが、感謝の気持ちを込めて、一生懸命練習しましたので、明日、その気持ちを６年生に伝えたいと思います。

２年生の国語の学習の様子です。２年生は今、「スーホの白い馬」の学習をしています。物語の舞台であるモンゴルについて学んだり、登場人物の様子を想像したりしました。集中して考えている子がたくさんいました。

今日の給食は「６年２組献立」です。これは写真のように、６年生が家庭科の時間に、組み合わせや栄養、食材や値段、いろどりなどを考えて決めた献立を、給食で提供したものです。給食準備をしているのは１年生です。１年生も、自分たちで、しっかり準備をしています。

今日までの３日間、本校ではユニセフ募金を集めていました。写真は裏門での募金活動の様子です。代表委員会の子が、登校してくる友達に、募金の呼びかけをしました。前半は天気が悪く、活動しにくい日もありましたが、代表委員会の子もとてもよく頑張り、多くの子が協力してくれました。

６年生の図工の学習の様子です。６年生は今、卒業記念品として「１２歳のお気に入りタンブラー」を製作しています。自分でいろいろと調べたり、友達と相談し合ったりしながら、楽しく製作を進めています。個性的な作品になりそうで、完成が楽しみです。

４年生の図工の学習の様子です。今日は鑑賞の学習でした。自分たちが作った「光のさしこむ絵」を多目的室の窓に貼って、光の差し込みによる美しさを鑑賞し合いました。互いの作品のよさや製作過程の頑張りを認め合う、よい時間でした。

３年生の算数の学習の様子です。今日は「そろばん」の学習をしました。教科書にも載っているそろばんの学習ですが、子どもたちには少し馴染みの薄いものかもしれません。しかしながら、子どもたちの中には、そろばんを習っている子もいて、教え合ったりしながら、学習を進めていました。

２年生の図工の学習の様子です。以前にも紹介しましたが、今日は「たのしく　うつして②」の学習をしました。前回学習したことを生かして、紙を切ったり、貼ったりしてから、ランチルームでローラーを使って印刷しました。みんな楽しく取り組んでいました。