活動記録

今日のできごと

  • 2/24 なわとびweek5(4〜〜6年生)

    公開日
    2026/02/24
    更新日
    2026/02/24

    今日のできごと

    先週と今週は「なわとびweek」です。5日目の今日は、先週も2日間設定された4〜6年生が、先週に引き続き取り組みました。4〜6年生にとっては3回目となります。決められた時間内に、できるだけ多く跳ぼうと、一生懸命取り組んでいる子が多くいました。

  • 2/24 社会(6年生)

    公開日
    2026/02/24
    更新日
    2026/02/24

    今日のできごと

    6年生の社会の学習の様子です。今日は「地球規模の課題の解決と国際協力」という学習として、世界中ではどのような問題が起きているのか、調べたり確認したりしました。世界にはいろいろな問題が起きていることについて、理解を深めることができました。

  • 2/24 体育(6年生)

    公開日
    2026/02/24
    更新日
    2026/02/24

    今日のできごと

    6年生の体育の学習の様子です。6年生は「ボール運動」の中の「アルティメット」の学習をしました。チームに分かれて、フリスビーをゴールエリアでキャッチしたら得点というルールで行っています。男子も女子も、楽しそうに活動していました。

  • 2/24 図工(3年生)

    公開日
    2026/02/24
    更新日
    2026/02/24

    今日のできごと

    3年生の図工の学習の様子です。これまで「版画」の学習を進めてきており、今日は仕上げの段階になります。ローラーで紙にインクをのせたり、バレンで紙をこすったりしながら、丁寧に仕上げていました。

  • 2/24 体育(3年生)

    公開日
    2026/02/24
    更新日
    2026/02/24

    今日のできごと

    3年生の体育の学習の様子です。先週と今週はなわとびweekということもあり、多くの学年で、「体つくり運動」の短縄跳びを学習しています。今日は、1人跳びでタイムを計測したり、ペアでいろいろな跳び方に挑戦したりしました。

  • 2/20 なわとびweek4(1〜3年生)

    公開日
    2026/02/20
    更新日
    2026/02/20

    今日のできごと

    今週と来週は「なわとびweek」です。4日目の今日は、昨日に引き続き、1〜3年生が取り組みました。寒い中ではありましたが、3分間(練習時間も入れると6分間)は、一生懸命短縄跳びに取り組んでいました。

  • 2/20 たけのこ遊び2

    公開日
    2026/02/20
    更新日
    2026/02/20

    今日のできごと

    今日は縦割り班(たけのこ班)遊びがありました。校庭や体育館、屋上や教室など、様々な場所で活動が行われました。遊びでも、6年生が下級生によく声をかけ、班全員が楽しく取り組めるように工夫してくれました。6年生、1年間ありがとう!

  • 2/20 たけのこ遊び1

    公開日
    2026/02/20
    更新日
    2026/02/20

    今日のできごと

    今日は縦割り班(たけのこ班)遊びがありました。遊びの時間としては、3月に、もう1回予定していますが、6年生が中心となって活動するのは今日で最後となり、次回は引き継ぎということで、5年生が中心となって活動します。この1年間、6年生は本当によく下級生のお世話をしてくれました。写真は6年生が1年生の教室まで迎えに来て、活動場所に案内する様子です。6年生、1年間ありがとう!

  • 2/20 体育(4年生)

    公開日
    2026/02/20
    更新日
    2026/02/20

    今日のできごと

    4年生の体育の学習の様子です。今日は「器械運動」の中の、跳び箱運動の学習をしました。台上前転の学習として、いくつかの場を設定し、子どもたちが自分で選択しながら取り組みました。今日は健康トレーナーの出勤日でしたので、一緒に学習を進めました。

  • 2/20 体育(2年生)

    公開日
    2026/02/20
    更新日
    2026/02/20

    今日のできごと

    2年生の体育の学習の様子です。今日は「ゲーム」の中のボール蹴りゲームの学習をしました。簡易化されたルールで、声を掛け合いながら、チームで協力し合って、楽しくゲームに取り組んでいました。

  • 2/20 音楽(1年生)

    公開日
    2026/02/20
    更新日
    2026/02/20

    今日のできごと

    1年生の音楽の学習の様子です。今日は「うたごえとがっきのおとをあわせて えんそうしましょう」というねらいで学習しました。歌にタンブリンやトライアングル、鍵盤ハーモニカなどの楽器を重ねて、声と音のコントラストを楽しみながら学習していました。

  • 2/20 保幼小小交流週間6

    公開日
    2026/02/20
    更新日
    2026/02/20

    今日のできごと

    今週は、本校が独自に設定した「保幼小交流週間」です。4日目の今日は、1つの保育園の年長児さんたちが、小学校に来てくれました。今日は1年生の教室で、算数や道徳の授業を見学したり、一緒に音楽をしたり、校舎内を見学したりしました。今回の交流週間では、6つの園の年長児さんたちが来てくれました。1年生にとっても、よい時間になりました。

  • 2/19 なわとびweek3(1〜3年生)

    公開日
    2026/02/19
    更新日
    2026/02/19

    今日のできごと

    今週と来週は「なわとびweek」です。3日目の今日は、1〜3年生が取り組みました。体育でも短縄跳びに取り組んでいるので、ずいぶん上手に跳べるようになってきました。まだ何回か機会がありますので、引き続き、意欲的に取り組んでほしいと思います。

  • 2/19 書写(6年生)

    公開日
    2026/02/19
    更新日
    2026/02/19

    今日のできごと

    6年生の書写の学習の様子です。1・2年生は硬筆、3年生以上は毛筆で、年間を通して計画的に学習をしています。今日は「感謝」という文字を書きました。画数の多い、難しい文字ではありますが、6年間の思いを込めて、集中して取り組んでいました。

  • 2/19 外国語(5年生)

    公開日
    2026/02/19
    更新日
    2026/02/19

    今日のできごと

    5年生の外国語の学習の様子です。外国語の講師の先生とALT(外国語指導員)とで、会話のデモンストレーションをしたりしながら、尊敬する人物について調べたり、まとめたりする活動に取り組みました。

  • 2/19 保幼小交流週間5

    公開日
    2026/02/19
    更新日
    2026/02/19

    今日のできごと

    今週は、本校が独自に設定した「保幼小交流週間」です。3日目の今日は、近隣の2つの保育園、幼稚園の年長児さんたちが、小学校に来て来れました。2園目の皆さんには、1年生が教室でクイズを出したり、学校生活のことについて教えてあげたり、一緒に歌を歌ったりしました。とても楽しい時間になりました。

  • 2/19 保幼小交流週間4

    公開日
    2026/02/19
    更新日
    2026/02/19

    今日のできごと

    今週は、本校が独自に設定した「保幼小交流週間」です。3日目の今日は、近隣の2つの保育園、幼稚園の年長児さんたちが、小学校に来てくれました。1園目の皆さんは、校舎内の様々な場所を探検し、廊下に掲示されている1年生の作品を見たり、図書室の広さに驚いたり、理科室では飼育している昆虫を見せてもらったりしていました。

  • 2/18 なわとびweek2(4〜6年生)

    公開日
    2026/02/18
    更新日
    2026/02/18

    今日のできごと

    今週と来週は「なわとびweek」です。今日は2日目でしたが、今日の中休みの校庭の割り当ても4〜6年生でしたので、その学年が縄跳びに取り組みました。昨日よりも参加している子どもたちの数が多いように感じました。教員も一緒に跳んでいます!

  • 2/18 算数(4年生)

    公開日
    2026/02/18
    更新日
    2026/02/18

    今日のできごと

    3年生の算数の学習の様子です。今日は「直方体と立方体」の学習をしました。形の定義や面や辺、頂点などの数について、実際に箱にさわって調べたり、大型提示装置に映して数えたりしながら、学習を進めていました。

  • 2/18 外国語活動(3年生)

    公開日
    2026/02/18
    更新日
    2026/02/18

    今日のできごと

    3年生の外国語活動の学習の様子です。3年生は外国語の講師の先生を中心に、アクティビティも取り入れながら、楽しく学習しています。今日は形の名称や動物の名前などを、クイズも入れながら学んでいました。