今週と来週は「なわとびweek」です。4日目の今日は、昨日に引き続き、１〜３年生が取り組みました。寒い中ではありましたが、３分間（練習時間も入れると６分間）は、一生懸命短縄跳びに取り組んでいました。

今日は縦割り班（たけのこ班）遊びがありました。校庭や体育館、屋上や教室など、様々な場所で活動が行われました。遊びでも、６年生が下級生によく声をかけ、班全員が楽しく取り組めるように工夫してくれました。６年生、１年間ありがとう！

今日は縦割り班（たけのこ班）遊びがありました。遊びの時間としては、３月に、もう１回予定していますが、６年生が中心となって活動するのは今日で最後となり、次回は引き継ぎということで、５年生が中心となって活動します。この１年間、６年生は本当によく下級生のお世話をしてくれました。写真は６年生が１年生の教室まで迎えに来て、活動場所に案内する様子です。６年生、１年間ありがとう！

４年生の体育の学習の様子です。今日は「器械運動」の中の、跳び箱運動の学習をしました。台上前転の学習として、いくつかの場を設定し、子どもたちが自分で選択しながら取り組みました。今日は健康トレーナーの出勤日でしたので、一緒に学習を進めました。

２年生の体育の学習の様子です。今日は「ゲーム」の中のボール蹴りゲームの学習をしました。簡易化されたルールで、声を掛け合いながら、チームで協力し合って、楽しくゲームに取り組んでいました。

１年生の音楽の学習の様子です。今日は「うたごえとがっきのおとをあわせて　えんそうしましょう」というねらいで学習しました。歌にタンブリンやトライアングル、鍵盤ハーモニカなどの楽器を重ねて、声と音のコントラストを楽しみながら学習していました。

今週は、本校が独自に設定した「保幼小交流週間」です。４日目の今日は、１つの保育園の年長児さんたちが、小学校に来てくれました。今日は１年生の教室で、算数や道徳の授業を見学したり、一緒に音楽をしたり、校舎内を見学したりしました。今回の交流週間では、６つの園の年長児さんたちが来てくれました。１年生にとっても、よい時間になりました。

今週と来週は「なわとびweek」です。３日目の今日は、１〜３年生が取り組みました。体育でも短縄跳びに取り組んでいるので、ずいぶん上手に跳べるようになってきました。まだ何回か機会がありますので、引き続き、意欲的に取り組んでほしいと思います。

６年生の書写の学習の様子です。１・２年生は硬筆、３年生以上は毛筆で、年間を通して計画的に学習をしています。今日は「感謝」という文字を書きました。画数の多い、難しい文字ではありますが、６年間の思いを込めて、集中して取り組んでいました。

５年生の外国語の学習の様子です。外国語の講師の先生とALT（外国語指導員）とで、会話のデモンストレーションをしたりしながら、尊敬する人物について調べたり、まとめたりする活動に取り組みました。

今週は、本校が独自に設定した「保幼小交流週間」です。３日目の今日は、近隣の２つの保育園、幼稚園の年長児さんたちが、小学校に来て来れました。２園目の皆さんには、１年生が教室でクイズを出したり、学校生活のことについて教えてあげたり、一緒に歌を歌ったりしました。とても楽しい時間になりました。

今週は、本校が独自に設定した「保幼小交流週間」です。３日目の今日は、近隣の２つの保育園、幼稚園の年長児さんたちが、小学校に来てくれました。１園目の皆さんは、校舎内の様々な場所を探検し、廊下に掲示されている１年生の作品を見たり、図書室の広さに驚いたり、理科室では飼育している昆虫を見せてもらったりしていました。

今週と来週は「なわとびweek」です。今日は２日目でしたが、今日の中休みの校庭の割り当ても４〜６年生でしたので、その学年が縄跳びに取り組みました。昨日よりも参加している子どもたちの数が多いように感じました。教員も一緒に跳んでいます！

３年生の算数の学習の様子です。今日は「直方体と立方体」の学習をしました。形の定義や面や辺、頂点などの数について、実際に箱にさわって調べたり、大型提示装置に映して数えたりしながら、学習を進めていました。

３年生の外国語活動の学習の様子です。３年生は外国語の講師の先生を中心に、アクティビティも取り入れながら、楽しく学習しています。今日は形の名称や動物の名前などを、クイズも入れながら学んでいました。

２年生の図工の学習の様子です。今日は「たのしく　うつして」という学習をしました。まずは教室で、紙を好きな形に切った後、ランチルームでローラーを使って版画のように、紙にうつしてみました。友達と見せ合ったり、教え合ったりしながら、作品作りを楽しんでいました。

１年生の体育の学習の様子です。今日は「ゲーム」のボールゲームとして、簡単なルールでの風船バレーボールをしました。みんな歓声をあげながら、楽しそうに運動に取り組んでいました。

６年生の和楽器体験ワークショップの学習の様子です。今日は４・５時間目と６・７時間目の２回に分けて、６年生が琴や三味線、小鼓などの楽器についての説明や演奏を聞いたり、実際に演奏させていただいたりしました。本物の和楽器を演奏できる機会は、なかなかないので、とても貴重な体験でした。

目黒区では小学校１年生から英語の音声や基本的な表現に慣れ親しむことができるよう、１・２年生でも年間１５時間程度の外国語活動の時間を設定しています。写真は２年生の学習の様子です。動画を見ながらダンスをしたり、アクティビティとしてゲームをしたりしながら、楽しく学習していました。

今週と来週は「なわとびweek」です。これは、令和7年度の体力調査で、本校の課題であると考えられる点について、向上を目指していくための取組として設定しています。中休みの前半を「なわとびタイム」として、１〜３年生と４〜６年生に分けて実施します。初日の今日は、４〜６年生が行いました。