運動会が終わり、学校では水泳指導や体力テストに取り組んでいます。写真は１年生の小学校生活初の水泳指導の様子です。初めての小学校のプールを、歓声をあげながら、多くの子が楽しんでいました。

運動会が終わり、学校では体力テストや水泳指導に取り組んでいます。写真は３年生の「ソフトボール投げ」の様子です。どのようにすれば遠くまで投げることができるか考えながら、記録を計測していました。

５年生の家庭科の学習の様子です。５年生は、家庭科の学習に意欲的に取り組んでいる子が多く、今日の裁縫の学習も、楽しく集中して取り組んでいました。

今日で前期の「あいさつ運動」が終わりました。地域の皆様、PTAの皆様、本日は雨の中ありがとうございました。３日間お世話になりました。「あいさつ運動」は終わりましたが、学校では引き続き、あいさつの大切さなどについて、折を見て子どもたちには伝えていきます。引き続き、どうぞよろしくお願いいたします。

今日は今年度２回目のたけのこあそび（縦割り班遊び）がありました。残念ながら雨天のため、雨の日メニューになってしまいましたが、６年生が中心になって、椅子取りゲームや爆弾ゲーム、ハンカチ落としなどをして、異学年で楽しく活動しました。

今日の３年生の学習の様子です。写真は１組の図工、２組の音楽、３組の国語です。様々な学習に、意欲的に楽しく取り組んでいる子どもたちです。

今日の全校朝会の様子です。写真は６年生の代表児童のあいさつ、頑張っている子の表彰、飼育委員からのウサギの紹介の様子です。私からは、あいさつ運動に関連して、あいさつの大切さなどのお話をしました。

今日は今年度３回目のクラブ活動がありました。写真はミニチュアクラブと屋外スポーツクラブの様子です。集中して作品作りに取り組んだり、楽しく運動したりする姿が多く見られました。

先週の金曜日には、６年生のオンラインブレンディッドの様子を紹介しましたが、今日は５年生が実施しました。最初は戸惑ったり、緊張したりしている様子でしたが、慣れてくると、どんどん会話も弾んできました。

今日から３日間、前期の「あいさつ運動」が始まりました。地域の皆様、PTAの皆様、早朝からありがとうございます。代表委員会の子たちも、ポスターを作成して校舎内に掲示したり、門に立って友達にあいさつしたりと、張り切って活動しています。

普段から外国語の授業の中で、ALTや講師の先生と英語でコミュニケーションを取ったり、友達とアクティビティを楽しんだりしていますが、今日は本校では初めて、「オンラインブレンディッド学習」に取り組みました。これは、少人数のグループに分かれて、オンラインで外国の方と会話をする学習です。写真は６年生の様子です。

今日は地元のよさこいチームである「中目黒MGよさこい」の皆様にご来校いただき、３年生がよさこいを教えていただきました。今年も３年生を中心とした中目黒小有志で、８／３（日）の中目黒夏まつりに参加する予定です。体育館中に鳴子の音が鳴り響きました。

本校では校内研究として、「自律した児童の育成〜【個別最適な学び】と【協働的な学び】の一体的な充実〜」を研究主題、副主題として、単元内自由進度学習を中心に研究を進めています。今日は今年度１回目の研究授業を５年１組で行いました。多くの方にご視察もいただき、充実した研究授業になりました。

今日は先日紹介した、２年生が１年生に学校案内をする本番でした。２年生がしっかりと校内を案内し、１年生は興味津々に校内を見て回っていました。どちらの学年にとっても、とてもよい機会になりました。

今日は午前中に、４年生が清掃工場に、社会科見学に行きました。私は残念ながら一緒に行くことはできませんでしたが、帰ってきた子どもたちの様子を見ると、充実した見学になったようです。

今日の図工の学習の様子です。２年生は、前回紹介した「ふしぎなたまご」から、いろいろなものが生まれてきました。６年生は、彫刻刀を使用した学習を進めています。

PTA図書ボランティア活動の皆さんが、正面玄関の掲示を作成してくださいました。これまで運動会バージョンでしたが、今日からは水泳指導バージョンです。いつも素敵な掲示をありがとうございます。ご来校の際には、ぜひご覧ください。

運動会が終わり、学校では水泳指導や体力テストに取り組んでいきます。今日はあいにくの天候のため、水泳指導はできませんでしたが、体育館で体力テストを行いました。今日は、３・４年生が、上体起こし、反復横跳び、立ち幅跳びを行いました。写真は４年生の様子です。

これまで生活科の学習で学んできたことを生かして、２年生が１年生に学校案内をします。今日は全体の説明やグループごとの顔合わせ、自己紹介などを行いました。２年生が上手にリードしている姿に成長を感じました。１年生も楽しそうに取り組んでいました。

今日はどの学年でも、みんなで頑張った運動会を、文章や言葉、絵などで振り返りました。写真は、１年生が運動会で頑張ったことなどを、絵で表現している様子です。