６年の算数では、割合の学習で、習ったことを活用して自分なりの方法で問題解決をし、多様な考えをお互いに発表しあって学び合うという授業が行われていました。とかく算数は、問題を解けれさえすればいいと思いがちですが、実は、自分の考えを図や言葉でかいたり、友だちに説明したり活動が表現力の育成につながり、これからはすごく重要になってくるのです。