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2/14 アート交流に向けて

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 展覧会2日目の明日は、アート交流があります。
 友達や保護者、来校者の方々と一緒に創作活動をするアート交流。
 前日の今日は準備も大詰めです。

2/14 音楽

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 集会などの発表で元気な声で歌う子どもたち。
 日頃の音楽の授業も楽しそうにがんばっています。

2/14 展覧会 6時間目

 6校時、5年生はメッセージカード作成中です。
 鑑賞中に見付けた友達の作品のよいところを書き、届けます。
 あたたかい言葉がいっぱい! 受け取ったらうれしいよ。
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2/14 展覧会 5時間目

 5時間目は3年生と5年生がペアで鑑賞です。お互いの作品を紹介し合います。
 仲良く鑑賞する様子がとても微笑ましい。
 日頃から仲良く過ごせているので、このような時間も落ち着いて過ごせますね。
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2/14 展覧会 給食中

 交流しているこども園の年長組が、給食時間中に鑑賞に来てくれました。
 お兄さんの姉さんの作品に感激する子どもたち。
 見覚えのある名前を見付けて、一層感激していました。
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2/14 体育 元気な声が響きます!

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 「1・2・3・4!」
 元気な準備体操の声が響きます。
 1年生と2年生は合同でドッジボール。
 3年生はサッカーゲームです。
 みんなで支度して、さぁ!ゲームスタートです。

2/14 展覧会 4時間目

 4時間目は2年生と4年生がペアで鑑賞します。
 お互いの作品を見合って、紹介します。
 「すごいね!」
 「どうやってつくったの?」
 鑑賞の力をのばしながら、かかわりも深めています。
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2/14 展覧会 3時間目

 3時間目は3年生と6年生の鑑賞です。
 今回は、作品を見ながらよいところを見付けて、記録や感想を書きました。
 いいところを発見するには、見付ける目と力がないとできません。
 みんなじっくり見て、たくさん発見できました!
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2/14 展覧会 2時間目

 2時間目は2年生と4年生が鑑賞します。
 友達の作品を一つ一つじっくり見る子どもたち。
 しっとり落ち着いて鑑賞できました。
 作品をつくることだけでなく、見ること聞くこともしっかりできるから、確かな力や豊かな感情が身に付きますね。
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2/14 展覧会 1時間目

 1時間目は6年生と1年生がペアで鑑賞です。
 お世話になった6年生に、自分の作品を紹介する1年生。それにこたえる6年生。とても微笑ましい様子です。
 作品を介して、絆も深まりました。
 
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2/14 展覧会 はじまります!

 準備万端!
 体育館には子どもたちの素敵な作品でいっぱいです。
 ぜひ、見に来てください!
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2/13 給食でもアート交流!

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 今日の献立は、「みんなでお絵かき!オムライス」。
 いつもは落ち着いて食事する約束ですが、今日は特別。オムライスにケチャップでお絵かきです。
 完成した絵を先生がカメラに撮ります。
 学芸会当日、たくさんの給食アートも展示されます! 楽しみ!

2/12 展覧会アート交流準備

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 展覧会目前! アート交流の準備が進んでいます。
 友達と協力しながら打ち込む姿もキラキラしています。

2/12 総合的な学習の時間「世界友達プロジェクト」 5年生

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 イラクについてインターネットなどを使って調べました。
 調査したことをまとめて、パワーポイントを使って表現します。
 こんな操作もできるようになったんだね!
 どんどん上達していく姿に驚かされます。

2/12 持久走ジャンプアップ月間

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 約1ヶ月間の持久走ジャンプアップ月間が今日で終わります。
 最後まで元気に走りました!

2/6 生活科「明日へジャンプ」 2年生

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 これまでの成長を振り返り、今の自分人形に現します。
 「身長はどれだけ伸びたかな?」 ものさしを使って現します。
 どんな顔かな? 服は? 鏡を見て描き、絵の具を使って塗ります。
 完成間近です!

2/6 アート交流準備

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 展覧会のアート交流では、縦割り班ごとに創作活動のお店を出し、お客さんと一緒に作成します。
 その準備のために、学年や縦割り班ごとに準備が進んでいます。
 当日が楽しみです!

2/5 算数「学年のまとめ」 6年生

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 問題を解くだけでなく、問題の解き方をわかりやすく解説できることをねらいます。
 友達の考えを聞くことで見識が広がったり、自分の考えをわかりやすく伝えようとすることで理解が深まったりしますね。

2/5 体育朝会

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 持久走ジャンプアップ月間が残り1週間。朝の朝会の時間も使って走ります。
 体育や休み時間も熱心に走り続け、ますます体力を伸ばしているようです。

2/4 ランドセルひろば

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 ランドセルひろばは目黒区の政策のひとつ。放課後の校庭を遊び場として開放しています。
 今日は風が冷たい日でしたが、元気いっぱい遊んでいます。
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