さくら
- 公開日
- 2026/01/29
- 更新日
- 2026/01/29
今日のできごと
ふだんの学級での様子を振り返ります。
何がうまく行ったのか。どこでつまずいたのか。社会的なルールについて、友達との関わり方についてなど、言葉にして、文字にまとめて可視化します。
そしてその時どのような気持ちだったのか。嫌な気持ちならどうコントロールすればいいか。いい気持ちならなぜいい気持ちでいられたのか。気持ちと行為を関連付けて振り返ります。
このように引っ掛かりのある出来事を細かく分析して、自分のことをもっともっと知ろうとします。
スモールステップで課題を設定し、早い時期から継続して通うと、集団の中でもうまく折り合いを付けて過ごせるようになります。
何がうまく行ったのか。どこでつまずいたのか。社会的なルールについて、友達との関わり方についてなど、言葉にして、文字にまとめて可視化します。
そしてその時どのような気持ちだったのか。嫌な気持ちならどうコントロールすればいいか。いい気持ちならなぜいい気持ちでいられたのか。気持ちと行為を関連付けて振り返ります。
このように引っ掛かりのある出来事を細かく分析して、自分のことをもっともっと知ろうとします。
スモールステップで課題を設定し、早い時期から継続して通うと、集団の中でもうまく折り合いを付けて過ごせるようになります。
