ご来校の際は、保護者用名札を忘れずにお持ちください。

7月6日(木)児童・生徒の学力向上を図るための調査

5年生が、東京都「児童・生徒の学力向上を図るための調査」を受けています
この調査は、児童・生徒一人一人の学習状況の改善に役立てるとともに、学校における授業改善及び学力向上のために役立てるものです
調査内容は、 <小学校> 40分×4教科:国語・社会・算数・理科
「児童・生徒質問紙調査」です
「児童・生徒の学力向上を図るための調査」は、ペーパーテスト形式で調査します
「児童・生徒質問紙調査」は、学習と関わりのある児童・生徒の意識や生活状況を質問紙形式で調査します
みなさん真剣に受けています
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7月5日(水)5・6年 水泳授業

5・6年生にとって、待ちに待った水泳の授業です
プール開きを行ってから今年度初めてのプールに入りました
水慣れの後、平泳ぎとクロールの泳ぎ方の確認を行いました
気温31度 水温28度 でした
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7月4日(火)読み聞かせ

今日は、下目黒図書の会の方々による「読み聞かせ」がありました

今日の読み聞かせの本は
1年1組「ばけこちゃんの たなばた」 
1年2組「世界でいちばんきれいな声」
2年1組「10パンダ」 2年2組「キャベツくん」
3年1組「ねたふり」 3年2組「かさぶたくん」
4年1組「くんちゃんの もりのキャンプ」 4年2組「あらまっ!」
5年1組「しんぞうとひげ」 5年2組「ウエズレーの国」
6年1組「悪魔のりんご」 6年2組「私たちの青い地球」
                              でした
どのクラスの児童も食い入るように聴いていました
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7月3日(月)3年 水泳の授業

今日は朝から気温が上がり、猛暑です
全校朝礼では、今週は天候が不安定ですが、気温が30度を超える日が続くので、水分補給をしっかりとって熱中症に注意しましょうと話をしました

水泳の授業にとっては最高の日です
今日は3・4年生の水泳の授業がありました
水慣れの後、泳力別に分かれて平泳ぎとクロールの練習を行っていました
プール道具(帽子、水着、印鑑)忘れのため見学の人が多くいました
忘れ物のないようにしましょう
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7月2日(日)しもめ土曜スクール

1日(土)しもめ土曜スクールを見に行きました

茶道の教室では、14名が参加していました
今年度から習う子供が7名いるそうです

絵手紙の教室の今日の題材は、ひまわり
ひまわりの特徴を観察して絵の構図を考えていました

手仕事の教室では、麻紐を使ってかご作りを行っていました

今週の予定
3日(月)全校朝会 午前授業
4日(火)読み聞かせ 個人面談始 委員会
5日(水)朝学習 午前授業
6日(木)縦割り活動 学力向上を図るための調査(5年)
     とうもろこし皮むき(3年)
     目黒川クリーンアップ作戦(4年)
7日(金)安全指導
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7月1日(土)歌集会(2年生)

昨日、2年生による歌集会を行いました
この日のために2年生は一生懸命練習をしてきました
曲名は「BINGO」
この曲は、手拍子を入れると楽しい曲になります
2年生の歌に合わせて、全校の児童で手拍子を入れて2年生を応援しました
ちょっとした劇もあり、楽しく集会を行うことができました

保護者の方々の見学も多く、集会が終わった後に、保護者の皆様にもう一度歌を披露しました
たくさんの保護者の方の参観ありがとうございました


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6月30日(金)ブラッシング指導

校医である歯科医の先生に来ていただき、1年生と3年生がブラッシングの指導を受けました
乳歯から永久歯に生え替わる時期に、歯磨きの大切さを教えていただきました
なぜ、歯磨きが必要なのか
どのように歯磨きをするのか
3年生は、歯に色を付け、鏡で落ち具合を確認しながらブラッシングのやり方を学びました
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6月29日(木)児童集会

今日の児童集会は「猛獣がりにいこうよ」を行いました

猛獣がりにいこうよ!(猛獣がりにいこうよ!)
猛獣なんて怖くない!(猛獣なんて怖くない!)
やりだって持ってるもん!(やりだって持ってるもん!)
鉄砲だって持ってるもん!(鉄砲だって持ってるもん!)
 あっ!(あっ!)・・・何かを指差す(何でもよい)
〜〜〜ここで、リーダーは動物の名前を言います。〜〜〜
らいおん!! らいおん はひらがなで4文字なので4人で集まります
今回は、異学年の交流をするために違う学年で集まりました
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6月28日(水)体力テスト

1年生の体力テストを、6年生が手伝いました
反復横跳びの測定で6年生が数を数えてあげました
シャトルランも6年生が手伝います

1年生が育てている あさがお が咲き始めました
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6月27日(火)演劇鑑賞教室

目黒区では、今年度から劇団四季との共催により、区立小学校を対象とした演劇鑑賞教室を実施することになりました
これは、「命の大切さ、人を思いやる心、信じ合う喜びなどをテーマとした演劇の鑑賞を通じて、各教科等との関連をもたせながら児童の豊かな感性を涵養し、想像力や表現力などの向上を図る」ことを目的としています。

演 目 「嵐の中の子どもたち」

6年生が参加しました
2時間の劇でしたが、あっという間に終わってしまいました
みんなの心が舞台に引き込まれてしまいました
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6月26日(月)全校朝会

小雨のため、体育館で全校朝会を行いました
子供たちに
金曜日には、たくさんの保護者や地域の方がみなさんの授業を見に来てくれました
地域の方から、「とてもきちんとした態度で授業を受けていましたね」と、お褒めの言葉をいただきました
これからも、しっかりと授業に取り組みましょう
と話しました

今週の予定
26日(月)全校朝会
27日(火)読書 心の劇場(6年生)
28日(水)朝学習 午前授業
29日(木)児童集会 ブラッシング指導(1・3年生)
30日(金)学年集会(2年生)
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6月25日(日)道徳授業地区公開講座

今年度の道徳授業地区公開講座のテーマである「人とのかかわりの中で、思いやりの心を育てるために」に基づき、5校時の道徳の授業は、内容項目「主として人との関わりに関すること、親切・思いやり、感謝、礼儀、友情・信頼、相互理解・寛容」としました

授業後の講演会では、目黒区教育委員会教育指導課 いじめ問題対策推進委員 松村由紀子先生から講演をしていただきました

人とのかかわりの中で、思いやりの心を育てるために大切なこと
・生きることは、人や自然、あらゆるものとかかわっていくという自覚をもつ
・人とよりよくかかわるためには、自分自身を大切にする心、相手の心を思いやる想像力と表現力を高める
・様々な体験から想像力を高め、あいさつや大人からの日常的な声かけによって、ことばの力を高める

これからも、子供と大人、子供同士のかかわりの中で、思いやりの心を育てていきます




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授業参観 6年生

6年1組 家庭科:手洗いで洗濯ができるようになろう

洗いおけ、洗濯板を使って「もみ洗い」を行いました
洗濯板を使うのが、初めてという人ばかりでした
すすぎ、脱水は洗濯機を使いましたが‥‥

6年2組 国語:私たちの町のよさを伝える

自分で実地調査をして作成した町を紹介するパンフレットを使って、お互いに紹介し合い、自分たちの町のよさを伝え合っていました

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授業参観 5年生

5年生 音楽:弦楽器鑑賞会

目黒区民交響楽団の方をお招きしました
モーツアルト(アイネ クライネ ナハト ムジーク)他数曲を演奏していただきました
楽器の紹介と体験
合同演奏(believe)も行いました

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受業参観 4年生

4年生 国語:新聞を作ろう

各班ごとに自分たちでテーマを決め、新聞を作成します

4年1組
作成した新聞を発表しました
この班の新聞は「食べ物新聞」でした

4年2組
新聞に載せる調べた内容を、班でまとめる作業をしていました
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授業参観 3年生

3年生 書写:たて画に気を付けて 土 を書こう

穂先の向き、とめに注意して集中して取り組んでいました
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授業参観 2年生

2年生 生活:トマトを育てよう
トマトの種から育てていた苗を、自分の鉢に植え替えました
植え替えた後は、苗の様子を観察しました
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6月24日(土)授業参観 1年生

昨日は授業参観・道徳授業地区公開講座へのたくさんの保護者・地域の方々の参観ありがとうございました

昨日の授業での様子です

1年1組 音楽:リズムであそぼう
おなかがすいたら ぐう ぐう ぐう
 かみの毛のびたら ちょき ちょき ちょき
じゃんけんぽんの音楽に合わせてリズムをとりました

1年2組 生活:校庭をたんけんしよう
 校庭にある鉄棒、うんてい、ブランコの位置を確認しながら地図をつくりました

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6月23日(金)開校記念集会

今日は、全日授業参観、道徳授業地区公開講座を行います

下目黒小学校 開校139年を祝して、開校記念集会を行いました
計画委員会が下目黒小学校に関わるクイズを3問出題しました
校長からは、次のことを話しました
・下目黒小学校が開校したころは、自然に恵まれた学校でした
・下目黒小学校には13,064人の卒業生がいて、歴史と伝統をつくってきました 
・みなさんは、139年の歴史を受け継ぎ、新しい歴史をつくる主人公となります みんなで力を合わせて、未来に向かって新しい一ページを創っていきましょう

最後に、全員で校歌を歌って開校記念をお祝いしました
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6月22日(木)縦割り班活動

今日は晴天です
気温も上がり、夏日になるようです

縦割り班活動(ハートフル班活動)を行いました
縦割り班活動の目的は、異学年の児童が所属する集団で、最高学年の児童が主となり、班員が楽しめる活動を行い、社会性と思いやりの心を育てることです
今日の活動では、目的のとおり、6年生が中心となって活動をしていました
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