4年生 「漢字でしりとり」同じ読みで違う漢字でつなぐしりとり。同じ漢字同士でつなぐしりとりなど、様々なしりとりをしました。 辞書を使いながら言葉を調べ、今まで知らなかった言葉(熟語)を発見しました。グループ対抗で行ったときは、辞書を片手にとても熱中していました。 4年生 オリンピック大研究古代オリンピック、馬術などのテレビではなかなか見れない種目、日本の最初のメダル獲得者など、子供それぞれの視点で調べ活動を進めてきました。 また、日本以外の国について調べた児童も多数います。 現在、画用紙にまとめが終わり、パソコンのパワーポイントを使って簡単な発表資料を作っているところです。発表が楽しみです。 4年生 体育「ラケットベースボール」野球のバットをテニスのラケットに替えて行います。面でとらえることができれば、だれでもある程度ボールを飛ばすことができることが、この運動のよいところです。ラケットベースボールの第一回目の学習でしたが、多くの子が「打てた」と実感していました。 励まし合う声がたくさん聞こえ、気持ちよくチームで練習を進めていました。 4年生 算数「折れ線グラフ」折れ線グラフは、これまで理科や社会の学習でも出てきているので、子供たちにとって見慣れたグラフです。 折れ線グラフをかく活動では、子供たちは資料の数値を確認し、点を打つ場所を間違えないよう、ていねいに学習を進めていました。 全学年 プール納め終了日差しが降り注ぐ時間、曇りの時間が交互に現れる一日でしたが、無事に水泳の学習を行いました。 これで、校内、全学年のプール納めを行うことができました。安全にプール指導を終えることができ、保護者の皆様にはご協力いただきましたことを感謝いたします。 4年生 図工と外国語活動図工の時間は子供らしい発想力を生かして作品づくり。展覧会が楽しみです。 外国語活動にも意欲的に取り組んでいます。今日は、「Do you have〜」を使って数字を英語で伝える学習をしました。ゲーム形式で楽しく取り組みました。 4年生 自由研究発表会充実した夏を過ごしてきたことが表情からも分かりました。 今日は、夏休みの自由研究の発表会をしました。 自分が興味をもっていることについて、大きな紙や写真付きのガイドブックにまとめるなど、それぞれの作品に個性がありました。夏休み前の国語「新聞づくり」の学習を生かして、新聞づくりをしている子もいました。じっくり見てみたい作品ばかりでした。 ヘチマの雌花4年生のみなさん、水やりと雑草取りを暑い中ありがとうございます。 ヘチマにお客さん今日、ヘチマの様子を見に行くと、ヘチマの花から花へ飛び移るハチがいました。 おしりにたくさん花粉を付けてかわいらしかったです。 まだ、実が出来ていませんが、細かな所をじっくり見ていると楽しいものです。 畑にはトンボもいました。 興津自然宿泊体験教室の下見6年生が植えた田んぼの稲が大きく、そしてきれいに成長していました。 棚田がきれいな緑に染まっていました。 4年生が体験する(予定の)みかん狩り農園のみかんも、今年は例年にないくらい順調に成長しているとのことです。 当日に向けて準備を進めて行きます。 4年生「すくすく育つ」今年のサマースクールは算数と国語の復習を最初に行い、理科の実験を中心に行いました。 授業では、なかなかできなったことを自分たちの自由な発想で行いながら楽しい雰囲気で学びました。 ヘチマもすくすく育っています。花の数が増えました。 空高く、太陽に向かって咲いていました。 4年生の子供たちも、この夏休みにヘチマに負けないくらい、すくすくと成長していることでしょう。 4年生 サマースクール夏休み前に学習した漢字を復習したり、ペットボトルロケットを作ったりしました。 ペットボトルロケットは、5分もあればできる簡易的なものです。 水の量を調整したり、角度を変えたりしながらできるだけ遠くへ飛ぶようにしました。 ロケットから出る水しぶきを浴びて、とても楽しそうにしていました。 4年「ヘチマの様子」花の数はまだ一つですが、これから次々に咲いてくると思います。 葉の裏には害虫から守ってくれるアリがいました。 また変化があればお伝えします。 来校の際はぜひ、畑にあるヘチマをご覧ください。 4年生 外国語活動1〜100までの数字の言い方を学びました。 14と40、15と50など、発音や聞き取りが難しいものを中心に、声に出しながら学びました。 4年生セーフティー教室4年生は、留守番をする時に気をつけることをテーマに行いました。 留守番中に電話がかかってきた場合の対応や、家に入るまでに注意するべきことなどを教わりました。 3・4年生 水泳今日は検定日でした。進級できた子、惜しくもできなかった子、それぞれいますが次回の検定に向けてさらにがんばってほしいと思います。(夏休み中と夏休み明けにも検定をします。) 4年生 クリーンアップ作戦に参加たくさんのゴミが見つかり、きれいになった喜びもありますが、みんなで使う場所にこうしてゴミが置いたままだったり、見えないところに捨てていたりする現状にさみしさも感じました。 4年生「オリンピック大研究」前回の学習で自分が調べる課題をいくつか考え、今日はインターネットを使って調べる活動をしました。オリンピックの歴史や競技など知らないことも多く、興味をもって調べていました。今日得た知識の中でさらに調べたいことが見つかる児童も多くいました。 また、インターネットを使う時に気を付けること、調べる資料として図書資料を有効利用することを改めて学習しました。 4年生「音楽・アコーディオン」集中して取り組んでいますが、なかなか音量を出すのが難しい様です。 学習後は「楽しかった」という感想だけではなく、「重たかった」「体力を使った」という声も聞こえました。 4年生 全日授業参観一日を通して多くの方にご参観いただきました。 金曜日の6時間授業、疲れもありましたが、最後まで子供たちは集中してがんばっていました。 |
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