4年生「水道キャラバン」4年生はこれまで、水の学習を進めてきたため、復習になることや、新たに学ぶ内容もありました。 私達が使う水がどの様な道をたどってくるのかを学んだり、水をきれいにする実験をしたりし、スタッフの方が丁寧かつ楽しく指導してくださいました。 ありがとうございました。 (HP掲載写真の他への転用は、決して行わないでください。) 4年生「離任式の後に」4年生は、昨年度の担任の先生に久しぶりにお会いするので、この日のために「ありがとうプロジェクト」を温めてきました。 盛大にお出迎えし司会を立てて会を進行するなど、企画を自分たちで立てました。 4年生になって約1カ月、少しでも成長した姿を見せることができたでしょうか。 思いで深い先生を囲み、一人一人の素晴らしい笑顔がありました。 4年生「音楽で太鼓」たたいた後に伝わる腕や体への振動を楽しんでいるようでした。 簡単なリズムにもチャレンジし、ソーラン節の演奏を目指しています。 4年生「国語の様子」一度読んだだけでは感じなかった、作品内の疑問を出し合い、 みんなで自分の考えを出し合いました。 「たくさんの人の意見を聞けて楽しかった。」 「疲れるくらい考えた。」 「みんなそれぞれの考えがあって面白かった」 など、たくさんの感想がありました。 4年生「はるさがし」おたまじゃくしやカエルを中心に、生き物に興味をもって観察しました。 4年生「天気がよい一日」10倍・100倍すると数はどのように変化するかグループで意見を出し合いました。 社会科では、校内にある水道の蛇口の数を調査しました。予想よりも数が多く、子供たちは驚いていました。 そして、芝生の校庭が今日から全面で開放され、4年生も気持ちよく運動しました。 4年生「学力調査と音楽の学習」国語・算数・理科を集中して取り組んでいました。 子供たちを見ていると、すでに結果が気になっているようでした。 さらに今日は新年度初めての音楽の学習がありました。 久しぶりの音楽で気持ち良さそうに声を出していました。 4年生「新年度のスタート」心身ともに成長する時期、大切に1年間を過ごしていきます。 |
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