ICT支援員の佐藤先生をゲストティーチャーに招き、コンピュータを使うときの「ネチケット」を学習しました。ホームページを閲覧するときの注意、迷惑メールの対処方法など、具体的なことを教わりました。

６月になり、今年度の英語活動がスタートしました。新しいエミリン先生と一緒に明るく、笑顔で取り組んでいます。今日は、動物の名前を覚えると、グループやベアを作って、ゲームを３種類楽しみました。

廊下に置いておいた水槽のヤゴが、羽化してトンボになりました！　登校してきた子供たちは、目を輝かせて「トンボになった！」と口々に嬉しそうに話していました。また、教室内のアゲハも、どんどん蛹（さなぎ）から羽化して蝶（ちょう）になっています。

プールの水を抜いて水位を低くして、ヤゴ採りしました。素早く動くヤゴの動きに、最初は採るのが難しかったようですが、ヤゴの動きにも目が慣れ、最後にはみんなが「ヤゴ採り名人」になっていました。今年は１００匹以上ものヤゴを救出することができました！教室前の廊下に、２つの水槽に分けて少し飼って観察することにしましたが、ヤゴのほとんどはビオトープの池に放しました。たくさんのヤゴが無事トンボになってほしいものです。

国語の学習で、詩の音読発表をしました。金子みすずの「わたしと小鳥とすずと」です。グループごとに話し合って、一人で読むところや何人かで読むところ、全員で読むところを決め、練習し、発表しました。話し合っているとき、グループ内で自然にリーダーが生まれ、みんなの意見を聞きながらまとめる姿が見られました。とても微笑ましい姿でした。グループごとにそれぞれ工夫された発表で、一人一人の個性を生かした発表ができました。「みんなちがって、みんないい。」…この言葉のように、友達の個性を認め合い、生かし合っていくことの大切さを感じられたら、と思っています。

６月４日は、虫歯予防デー。歯を染め出し、細かく磨くことの大切さを学ぶことができました。歯の裏や歯と歯の間が赤く染まったため、この辺りの磨き残しが多いことも学び、日々の歯磨きの大切さを感じていました。「歯は自己責任」と講師の先生がおっしゃっていましたが、歯は誰かが守ってくれるものではなく、一生自分で守っていくものであることを聞いた子供たちは、真剣な表情で取り組んでいました。

３年生初めての書写学習。準備の仕方や書くときのよい姿勢、毛筆の用具と使い方について学ぶことから始まりました。今回は、筆でいろいろな太さの線を書きました。力の入れ具合によって太さが変わることがわかったようです。みんな真剣に、心を落ち着けて取り組むことができました。次回は、穂先の向きに注目して、縦画や横画、はらいを書きます。これからも楽しみながら毛筆学習に取り組み、毛筆に慣れていってほしいと願っています。

天気がよく、芝生の緑が綺麗な季節です。体育の体ほぐしの運動をしました。ふかふかの芝生の上で友達と一緒に協力して体を動かし、楽しく汗をかくことができました。

６月２１日の週から水泳学習が始まります。その前に、プールの中にいるヤゴを救出するのが３年生の理科の学習です。ヤゴが冬の間育っているのかを見に行くと、元気にプールの中を泳いでいました。予定では、１０日（木）に「ヤゴ救出大作戦」をします。

運動会が終わった後、蛹になりそうな幼虫を広い虫かごに入れました。火曜日に登校してみると、ふたが開いていて幼虫がいなくなっていました。みんなで探してみると、給食ロッカーの下でひっそりと蛹になっていました。無事に蝶に羽化できるでしょうか。

今日は午前中、１時間目に影作りをしました。前回は午後だったので、影のできる方向が違っていました。影のできる向きが時刻によって変化し、太陽の反対側にできることが分かってきました。

２桁×１桁の計算をしますが、まだ、２年生のかけ算九九しか習っていないので、筆算はできません。１８×４の計算を９×４と９×４に分けてから合計を出すなど、工夫しながら計算をしました。

運動会が間近になってきました。ソーラン節は、はっぴを着て踊ります。今日は、自分の好きな一字をはっぴの背中にスプレー塗料で色づけしました。出来上がると、早速、曲をかけて自主練習を始めていました。

理科の「昆虫を育てよう」の学習で、ナミアゲハの幼虫を飼育しています。まだ、１センチメートル足らずの小さな大きさですが、毎日、校庭のミカンの葉をあげて大切に育てています。日頃、昆虫採集などしない子にとっては触るのも大変で、餌をあげるのにも一苦労です。

晴天の日が続いています。芝生の校庭で影踏み遊びをした後、グループごとにいろいろな陰を作りました。次の理科の学習では、時刻を変えて校庭に出ます。どんな変化があるのか楽しみです。

下目黒小学校の南の方へ出かけてきました。甘藷先生と呼ばれた青木昆陽のお墓を見たり、第３中学校の校庭で運動会練習の様子を見学したりしました。

３年生はヒマワリの他にホウセンカを育てています。今日は、ビオトープの正面にある階段を上った所の花壇を耕しました。ドクダミを抜くのは大変でしたが、時間をかけずに協力して活動することができました。

山手通りを渡り、「十七が坂」の急坂を上りました。この坂で子供が転ぶと１７歳になったときに不幸が起きることが、名前の由来とも言われています。３年生は誰一人転ぶことなく上ることができました。

ヒマワリの種が発芽し、双葉が出てきたので、花壇に植えました。今年のゴールデンウイークは晴天に恵まれましたが、久しぶりに花壇に行ってみると本葉が出てきていました。４年生にもらったヒマワリの種が大きく育ち、来年の春に新しい３年生に種をあげられるといいです。

休み時間に学校健康トレーナーの先生から速く走るポイントを教わりました。短距離走で１番になりたい子、リレーの選手になりたい子が集まって、熱心に体を動かしていました。