「ゴムののばし方によって

　物の動き方は、どのように

　かわるのだろうか」

　を問題として予想、実験をしました。

　算数で学習した巻き尺が大活躍。

　グループで協力しながら
　上手に車を走らせました。　　

　楽器それぞれの音色や仕組みを学んだあとは

３つの楽器を合わせたハーモニーを堪能。

　　楽器体験もさせてもらいました。

　　音を出すのも難しいはずの楽器ですが
　よい音を響かせる子が、多数出現！
　今後が楽しみなぐらい、上手に音を出していました。

　　質問タイムでは、
　なぜその楽器を選んだのか、や
　楽器によって吹き方は変わるのか、など。

　最後に演奏に合わせ、「さんぽ」を合唱しました！
　　　　　　　　　
　　

　
　「おたまじゃくし」の方々が来校！

　それぞれの楽器の音色や仕組みなどを
紹介してもらいました。

　形は似ているけれど大きさが違う楽器もあり
子ども達は目を丸くしていました。
　

　　風の強さによって
　
　物の動き方はどのように変わるのだろうか

　という実験です。
　
　　算数で学習した巻き尺を使い、
　
　　協力して実験しました。
　

　無事に学芸会が終わりました。

　子ども達にとって、

　一番緊張し、一番ドキドキするのが、

　保護者鑑賞日。

　家族や親戚、他校の友達が見に来てくれるのを

　一週間も前から指折り数えて楽しみにしていました。

　前日の児童鑑賞日で他の学年の演技によい刺激を受け、

　緊張しながらも、ひとりひとりレベルアップを心掛け

　取り組んでいました。


　暖かい応援、ありがとうございました。

　
　

　太陽の光をレンズで集めたら・・・

　予想を立て、実験をしました。
　
　どう集めればいいのか試行錯誤しながら

　チャレンジしました。

　煙が上がった途端、歓声が上がりました。

　　太陽の力のすごさに驚いていました。

　

　
　1組　「干し柿」　　　西村豊　　　　あかね書房

　
　2組　「パンダ銭湯」　ツペラツペラ　絵本館

　
　　を、読んで頂きました。　
　
　1組では　「渋柿」が甘く変化することに
驚きの声をあげていました。

　来月は、どんな本と出会えるでしょうか。