5年「国語(明日をつくるわたしたち)」
国語の時間に、クラスのみんなが問題として考えている内容をもとに、提案書を書く学習を進めています。
そのため、学習班に分かれて、問題点を話し合いました。 最初は、自分たちの身近な内容や「こうなったらいいな〜」という内容も含めて多くでました。 その後、自分たちが提案できるもの、みんなが話し合えるものに絞り、ホワイトボードに書きました。 書いた内容を見てみると、主にクラスや地域のことが多いことがわかりました。 |
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