ご来校の際は、保護者用名札を忘れずにお持ちください。

5年「運動会練習(騎馬戦)」

今日は、はじめての騎馬戦の学習をしました。

騎馬戦のルールだけでなく、安全に活動するために気を付けるべきこと、みんなの力で成し遂げることを学習しました。

6年生が見本を見せてくれましたが、昨年やってきた6年生でも、
「大変だ!」
という声があがり、5年生の振り返りには、頑張りたいという気持ちが高まっている子が多くいました。

今日は、騎馬戦のチームを決めることができませんでした。次の時間に決められたらいいなと思います。
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5年「社会(自然条件と人々のくらし) その2」

男女関係なく、話せる関係性がとてもよかったです。

資料からなぞを解き明かすことが楽しそうな様子でした。
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5年「社会(自然条件と人々のくらし) その1」

高学年になって、社会の時間には資料を見ながら調べる学習が増えてきました。

今日は、野辺山原のいくつかの写真を見ながら、学習問題を考える学習からはじめました。

前回考えて、単元を通しての学習問題からキーワードを探したり、写真からキーワードを取り出しながら、文としてつなげている班が多く見られました。

ただ、話し合うだけでなく、自然と司会や記録、発表をやっている子がいて、とても活発的な活動となりました。

また、ホワイトボードを活用し、メモをしたり、みんなに分かるように提示したりして、工夫している班もありました。

子供たちの中で、学習問題を考えることが「楽しい!」と思っている子が増えてきて嬉しいです。
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5年「読み聞かせ」

5年生はじめての読み聞かせがありました。

5年2組では「グリム童話 ブレーメンのおんがくたい」を聞きました。

子供たちは一言も話さずに集中して聞いていました。

高学年として、とても立派な姿でした。
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6年 騎馬戦の騎馬決め

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 短い時間でしたが、

 騎馬についての説明後、

 最初の騎馬決めに

 チャレンジしました。

 まだ本決まりではありません。

 子ども達同士で、話し合いながら

 決めていきたいと思います。

6年 読み聞かせ

 令和元年、最初の読み聞かせです。

 図書ボランティアの方々のご協力で

 今年度も実現しました。


 1組は、「ともだち」
        谷川俊太郎
 
 2組「ゴッホとひまわりの少年」
     ローレンス・アンホルト 

 次回は、6月11日(火)です。


6年 燃やし続けるためには??  その2

 新たに出た疑問を解決するために

 さらに追加実験。



次回は、「空気」について、予想し調べる予定です。
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6年 理科 燃やし続けるには??

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 実験の時間です。

 さすがの6年生。

 火を使うときのルールを覚えており、

 自分たちで
 
 用意や身支度をすることができました。

 実験したことから、気付いたことを出し合いました。


  

5月14日(火)今日の給食

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☆スパゲッティアラビアータ
☆パリパリサラダ
☆りんご
☆牛乳

アラビアータは、にんにくと唐辛子を使いました。辛いソースが特徴のアラビアータですが、今日は低学年にも食べやすい味付けになりました。どの学年もよく食べてくれていました。
パリパリサラダは、ほぼ全クラスのリクエスト給食の上位に挙がってくる、人気メニューです。ワンタンの皮を油で揚げてパリッと仕上げています。1年生は初めてのパリパリサラダでした。「パリパリしてておいしい!」と好評でした。いつもサラダのお残しは少ない方ですが、今日はほとんど残菜ゼロになっていたのでよかったです。
鶏肉→山梨県
にんにく→青森県
しょうが→高知県
キャベツ→神奈川県
パセリ→静岡県
きゅうり→東京都
りんご→青森県

5月13日(月)今日の給食

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☆ツナトースト
☆春キャベツのシチュー
☆フレンチサラダ
☆牛乳

ツナトーストはシーチキンとみじん切りにした玉ねぎとコーンをマヨネーズ・塩コショウ・レモン汁で味付けをして食パンに乗せて焼いています。
調理員さんが1枚ずつ丁寧に具を乗せてくれました。
春キャベツのシチューは、葉の柔らかい春キャベツを使いました。
キャベツの甘みがしっかりついたおいしいシチューになりました。
鶏肉→山梨県
玉ねぎ→兵庫県
パセリ→静岡県
キャベツ→神奈川県
小松菜→東京都
もやし→静岡県

1年 掃除

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連休が明けて、掃除が始まりました。6年生が手伝いにきてくれています。
3組では、2年3組の掃除の時間の見学にいってきました。先輩たちは私語を謹んで、手を休めることなく掃除をしていました。机や椅子の運び方、使った雑巾の始末の仕方など、1年生も一生懸命見て学んでいました。

1年 生活科

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連休前に観察をした朝顔の種。3クラスとも種まきを終えました。土をこぼさないように気を付けながら植木鉢に入れ、指で開けた穴に5つ種を入れ、やさしく土をかぶせました。肥料とお水もあげて、日当たりのよいところに並べました。
「早く大きくなってほしいな。」「何色の花が咲くかな。」とみんな楽しみにしています。

5年「下目ソーラン(その2)」

腰を落とし、トンパッの動き(メリハリのある動き)を意識して踊っていました。

立ち方、構え方でより素敵に見える南中ソーランだと学習した子供たちは、一つひとつの動きを意識しながら踊っていました。

脚に体重をかける動きも、声を出さず、ビシッときまっていて、「さすが高学年!」という気持ちになりました。

これから、様々な動きが加わります。

子供たちが、どのように成長していくのか楽しみです。
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5年「下目ソーラン(その1)」

本日、5・6年生合同の運動会練習を行いました。

今日は南中ソーランを2時間踊りました。

最初は、南中ソーランができるまで、踊りの動きの意味について学習しました。

今まで踊っていた踊りに意味があるということを心に留めながら、これからも踊って欲しいなと思いました。
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6年 あいさつ当番

 月ごとに1組2組交代で、

朝礼時のあいさつや、校旗の当番をしています。

 5月は1組。

 堂々とあいさつを行うことができました。

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6年 しもめソーラン 初日 その2

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 5年生に動きに、動きを見てもらいました。

 さらに 赤白に分かれて

 互いに見合い、よいところを見付け

 発表し合いました。
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6年 しもめソーラン 初日

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 5・6年生合同で、初めての練習。

 ソーラン節について知り、

 さらにソーラン節と南中ソーランの違いを確認。

 次に、動きを思い出しながら、

 出だしの振りを確認しました。

離任式

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5月10日に離任式が行われました。
3年生は、代表して副校長先生へ手紙を渡しました。
子供たちは皆、昨年度までお世話になった先生方とのお別れを惜しんでいました。
涙を流す子もいました。

3年 まち探検

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社会科の学習で、「まち探検」に行きました。
学校の周りの様子を実際に見に行き、どのような建物があるか、住宅やお店が多い所はどこかなど、調べることができました。

1年 図工

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10連休中、5月5日は子どもの日でしたので、みんなで「大きなこいのぼり作り」をしました。
一人1枚、大きな鱗に、自由に色を塗ったり絵や模様を描きました。1年生の廊下に3匹の大きな鯉のぼりが泳いでいます。
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