6月28日(木) 今日の給食ジャンボ餃子は、餃子の皮で具を包み、油で揚げています。名前のとおり、お皿からはみ出すくらい大きなものです。餃子の皮は特注品で、高学年では直径15cmと、手のひらくらいのサイズがあります。甘酢あんをかけて食べます。 子供たちに人気のメニューで、最後までとっておいて、味わって食べている子もたくさんいました。 〈今日の食材産地〉 にんにく:青森 しょうが:高知 長ねぎ:埼玉 にら:山形 キャベツ:群馬 にんじん:千葉 もやし:栃木 糸みつば:静岡 鶏卵:栃木 豚ひき肉:千葉 冷凍もずく:沖縄 ※精白米は、本日より平成23年度秋田県産「はえぬき」を使用しております。 6月27日(水) 今日の給食世界の料理〜トルコ編〜です。 オリエンタルライスは、ターメリックで色づけしたご飯に鶏肉とアーモンドを混ぜ込んでいます。 ケバブは、「焼いた」「ローストした」という意味だそうです。給食では、油で揚げた魚にトマトソースをからめて煮込みました。魚は「メルルーサ」という種類の白身魚を使っています。 パテタス・サラタスは、じゃがいものサラダのことで、トマト・きゅうり・にんじん・じゃがいもを使って作りました。 〈今日の食材産地〉 にんにく:青森 玉ねぎ:愛知 ピーマン:茨城 じゃがいも:長崎 にんじん:千葉 きゅうり:青森 トマト:栃木 レモン:広島 メルルーサ:ニュージーランド 鶏もも肉:山梨 5年生 理科 電流のはたらき「たくさん付いた!」「あんまり付かないな。」など子供たちからいろいろなつぶやきが出てきました。 ノートに気がついたことを記入しました。作った電磁石を使って、次回の実験に取り組んでいきたいと思います。 芝刈り保護者ボランティア 活動開始1,Aグループ:町会(大鳥・下二南・不動前) 学校開放利用団体(PTAバレー、リコーダー、バドミントン) 2,Bグループ:町会(下町) 学校開放利用団体(OBバレー、卓球) 3,少年サッカー:下田(しもでん)サッカークラブ 4,少年野球:下目黒パイレーツ 5,下目黒小学校教職員 保護者の方も芝刈りのボランティアに応募してくださり、Aグループ、Bグループに入って活動してくださっています。 短く刈り込みすぎないように、2台のエンジン付き芝刈り機だけで芝を刈り、雑草取りをしました。親子で一緒に芝刈り機を押す姿は、ほほえましく感じます。 次回からは手動の芝刈り機も使って短く刈ります。 1年 あさがおのつるがのびたよ!支柱につるが巻き付いている様子を見て、「どうしてぐるぐる巻き付くんだろう?」「おもしろいなぁ!」と興味をもっていました。 また、中には、「もう花が咲いてる!」という子も。 あさがおの成長を心から喜ぶとともに、「もっとお世話しなくちゃ!」と意気込んでいました。 6月26日(火) 今日の給食マーボーなすは、麻婆豆腐の豆腐の代わりになすをたっぷり使って作る料理です。 今が旬のピーマンとなすをたっぷり使って作りました。 ピーマンとなすは苦手な子も多いのですが、全体的にはよく食べてくれていました。 果物は、「佐藤錦」という品種のさくらんぼです。 「こんなに甘いさくらんぼ、初めて食べた!」という子もいるほど、甘くておいしいさくらんぼでした。 〈今日の食材産地〉 しょうが:高知 にんにく:青森 にんじん:千葉 玉ねぎ:愛知 長ねぎ:茨城 なす:栃木 ピーマン:茨城 さくらんぼ:山形 豚ひき肉:千葉 生わかめ:鳴門 6月25日(月) 今日の給食二色サンドは、食パンと黒砂糖食パンを使っています。それぞれりんごジャムとクリームチーズをはさんでいます。調理員さんが食パンの隅までしっかり塗って、はさんでくれました。ひとつのパンを食べ終わってから次のパンにとりかかる子や、両方を少しずつ食べていく子、パンの耳を後からたべる子など、それぞれお気に入りの食べ方があるようでした。 鶏肉のポトフは、鶏肉と5種類の野菜をじっくり煮込んで作っています。野菜のうまみがしっかり出ているスープになりました。 〈今日の食材産地〉 にんにく:青森 玉ねぎ:愛知 にんじん:茨城 じゃがいも:長崎 キャベツ:神奈川 かぶ:千葉 たかみメロン:茨城 鶏肉:山梨 3年生 音楽「リコーダー交流授業のお礼」
先日、6年生に教えてもらったリコーダー。その授業のお礼を一人一人が書き、模造紙に貼ったものを、音楽係が代表として6年生に渡しに行きました。緊張しながらも、6年生に「ありがとうございました」をしっかり言うことができました。
3年生 図工「授業参観での様子」
授業参観では、「深い海の中に…」をテーマに、大きなクラゲ作りをしました。グループごとに、絵を描いて、個性豊かな作品に仕上げていました。
道徳授業地区公開講座 講演「今に生かす江戸の心」2
4校時は、全学年体育館に集まり、児童向けの講演会が行われました。
「江戸しぐさってなあに?」という基本的なお話から始まり、途中で実演を交えながらの講演となりました。 傘をさした人がすれ違う際の「傘かしげ」を、保護者の方のご協力もいただいた上で、6年生から順に1年生までの代表の児童が前に出て実際にやってみました。 また、教師も、最近の電車内での1コマを、最初はマナーの悪い人を演じ、重い荷物を持った人が乗車してきても知らんぷり、という姿を見せました。これではいけないことを確認した上で、次に、重い荷物を持った人が乗車しても、互いが席をつめて座ればもう一人座ることができるところを見せました。つまり、「江戸しぐさ」とは、相手への「おもいやり」である、ということ。このことを、お話と実践を通して、子供たちは学ぶことができたようです。 児童向けの講演会にも、たくさんの保護者の方のご参加がありました。本当にありがとうございました。 道徳授業地区公開講座 講演「今に生かす江戸の心」1
今年度の道徳授業地区公開講座では、江戸しぐさ講座として、講師の鶴見泉先生をお招きし、「今に生かす江戸の心」をテーマに講演会を開催しました。
3校時は、保護者向けの講演を多目的室にて行いました。ご多忙の中にもかかわらず、71名の方がご参加くださいました。ありがとうございました。 3年生 英語活動
6月から英語活動が始まりました。英語活動の様子です。「Hello. What's your name?」「I'm 〜. What's your name?」「I'm 〜. Nice to meet you.」「Nice to meet you, too.」の挨拶のやりとりを、楽しく行っています。また、この日は、最後にそれぞれの色を英語で発音しました。
みんなでダンス教室外が雨だったこともあり、体育館で低学年から高学年まで多くの児童が集まりました。 音楽に合わせて一緒になって笑顔で体を動かすと気持ちが良いものです。 4年生 全日授業参観一日を通して多くの方にご参観いただきました。 金曜日の6時間授業、疲れもありましたが、最後まで子供たちは集中してがんばっていました。 6月22日(金) 今日の給食世界の料理〜メキシコ編〜です。 タコスは、トルティーヤという薄焼きパンにいろいろな具をはさんで食べる料理です。今日は、豚ひき肉と大豆・野菜で作ったトマト味の具に、チーズをのせてオーブンで焼きました。大豆はみじん切りにして具に混ぜ込んでいるので、苦手な子も食べやすい料理です。 ソパ・デ・アホは、にんにくがたっぷり入ったスープです。 パセリポテトは、蒸かしたじゃがいもに塩・こしょうをし、パセリを混ぜ込んだシンプルな料理です。(写真は大きな釜で混ぜている様子です。) 今日は、全日授業参観に伴い、事前に希望された保護者の方に給食試食会を行いました。 34名と多くの方が参加してくださり、ありがとうございました。 頂いたご意見等は今後に生かしていきたいと思います。 〈今日の食材産地〉 にんにく:青森 セロリ:長野 玉ねぎ:愛知 パセリ:千葉 じゃがいも:静岡 豚ひき肉:鹿児島 鶏卵:栃木 1年 防犯教育プログラム危ない人は、見た目だけでは分からないということや、 道端で声をかけられたときは「わかりません!」「しりません!」と言うこと。 もしどこかに連れて行かれそうになったときは、「助けてー!!」と大きな声で叫ぶことなど、実践を交えながら楽しく学習することができました。 6月21日(木) 今日の給食日本味めぐり〜東京編〜です。 「飛び魚」「小松菜」「糸寒天」など、東京都の特産品をたくさん使った献立にしました。 飛び魚はつみれにして汁に入れましたが、今日は本物を持って各クラスにみせてまわりました。胸びれをひらいて子供たちに見せたところ、驚きと歓声が。「とびうおだ〜!」「どこでとれたの?」「食べたら飛べるようになるのかな?」「海のにおいがする。」など、子供たちも興味深々でした。 〈今日の食材産地〉 小松菜:埼玉 しょうが:高知 にんじん:千葉 ごぼう:青森 大根:青森 長ねぎ:茨城 にんじん:千葉 きゅうり:宮城 もやし:栃木 鶏卵:栃木 飛び魚:八丈島 鶏ひき肉:鹿児島 中学年 プール開き6月20日(水) 今日の給食鶏ごぼうピラフは、今の時期おいしい新ごぼうをたっぷり使っています。 スープにはひよこ豆の他にかぼちゃやじゃがいも・玉ねぎ・にんじんと4種類の野菜を使っています。かぼちゃの甘みや野菜のうまみがたっぷりと入ったスープになりました。 〈今日の食材産地〉 鶏肉:鹿児島 新ごぼう:宮崎 にんじん;千葉 玉ねぎ:愛知 にんにく:青森 じゃがいも:静岡 かぼちゃ:神奈川 パセリ:千葉 クインシ―メロン:茨城 6年 煙ハウス体験(避難訓練)地震とその直後の火事を想定しての訓練です。 毎年6年生は「煙ハウス体験」を行います。 煙が充満したハウスの中に入り、 姿勢を低くして歩くこと、ハンカチなどで必ず口と鼻をおおうことなど、 いざというときの行動の仕方について学習しました。 「何も見えない様子に驚きました」「改めて煙の怖さが分かりました」と 感想を述べていました。 |
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