今日は、初めてテストをしました。
算数のテストです。

まず初めに、いつもとは違う机の配置に移動しました。
そして、テストの時のルールを学びました。
「お話はしない。」
「お友達のテストは見ない。」
「質問がある時、具合の悪い時などは『はい。』と手を挙げる。」
「テストが終わったら、
よく見直しをして、半分にたたみ、おとまりの部屋に入れる。」などなど・・・。

いつもとは違う机の配置に、何だか嬉しそうな子供達でした。
初めてのテストなので、みんなで問題を読みながら取り組みました。
一生懸命、静かに問題に取り組む子供達の姿が見られました。

生活科の時間に、朝顔の観察をしました。
4月30日に植えた朝顔の種から、
かわいいかわいい葉っぱが出ていました。

今日は、フィールドボードを持って
観察カードに葉っぱを描きました。
“目”や“手”や“鼻”を使って、しっかり観察をします。

「葉っぱがハートみたいな形をしているよ。」
「葉っぱは、緑色だよ。」
「茎の下の方は、紫色みたいだよ。」
「甘い、いい匂いがするよ。」

「早く大きくなってほしいな。」

しっかりと楽しく観察できた子供達でした。
これからの子供達の成長とともに、朝顔の成長も楽しみです。

下目黒小学校では、
月に1回　読み聞かせのボランティアの方が
朝読書の時間に、読み聞かせに来てくださいます。

今回読んでいただいた本は
「はらぺこ　あおむし」の大きな本でした。

まず初めに、大きな本を見て
子供達は「わあー、すごい！」の声をあげていました。

毎日、毎日たくさんおいしいものを食べて
大きなさなぎになったあおむし。
そして、最後には、大きな大きなちょうになったあおむし。
またまた、「すごーい！」の声が聞かれました。

何度聞いても　素敵なお話です。

「いろいろなことがやりたい！」と元気いっぱいの2年生。
鍵盤ハーモニカでは、もう少し先になってからやる予定だった「かえるのがっしょう」を弾けるようになり嬉しそうです。

昨日、「えがおできょうも」の歌に合わせて、グループの友達となかよく振り付けを考えて発表をしました。歌いながら体いっぱい使って表現し、見ている子ども達から「すごい！」「見ていて楽しいよ。」の声があがりました。
「グループで合わせるからこそ楽しい」という体験をこれからもたくさん味わってほしいなと思っています。
これからの学習が楽しみな2年生です。

今日の献立は、グリーンピースご飯、ヘルシーハンバーグ和風ソース、キャベツの甘酢炒め、すまし汁、牛乳でした。

２年生が１時間目にグリーンピースのさやむきをしました。グリーンピースのさやはどれかを当てるゲームの後、実際に色々なさや（さやえんどう、スナップエンドウ、そらまめ、グリンピース）をむいてみて観察し、給食で使うグリンピースのさやむきをするといった内容です。
１年生の時にやったそらまめのさやむきをみんな覚えていたようで、そらまめについてみんな声をそろえて元気に答えてくれました。
グリンピースはダンボール2箱分をあっという間にむいてくれました。

グリンピースが嫌いという子もいましたが、やはり自分が実際にむいた豆は特別なのか、みんなよく食べてくれたように思います。

昼休みには、健康委員会の子供たちが給食の残菜調査をしました。はかりを使って一所懸命調べてくれました。

　生活科の学習で、野菜の苗を植えました。
　植えた野菜は、ミニトマト・シシトウ・ナス・ピーマンの中から子どもたちが自分で選んだもの１つと、サツマイモとゴーヤです。
　子どもたちは自分の野菜を受け取った瞬間、「かわいい〜！」ととってもうれしそうな笑顔！そして「葉っぱがふわふわしてる！」「くきが太いなー。」と、それぞれの苗の特徴に気づきました。じっくり見たあとは優しく土に植え、水をたっぷりあげました。
　「早く実がならないかなー。」と収穫を心待ちにしている子どもたちでした。

5年生になって始まった家庭科の学習。
今日は「みんなでお茶を楽しもう」と調理実習を行いました。
安全で衛生的な調理をするため、包丁やガスコンロの使い方を
学習しました。班ごとに話し合い、入れるお茶や果物を決めました。
慣れない手つきにお互い声をかけ合う場面もありましたが、
協力し合って片づけまでしっかりとできました。

お花やマットで彩られたテーブルで
おいしくお茶をいただきました。
これからの各家庭での実践が楽しみです。

　１時間目にグリンピースのさやむきをしました。
　最初に４種類の豆からグリンピースを当てるクイズを考えました。そらまめは去年むいたことを覚えていて、「そらまめのベッド〜」と嬉しそうに子供たちは触っていました。
　次にグリンピースの特徴を宮崎先生から聞いた後、さやむきにとりかかりました。子供たちは上手にすじを取り、ぱかっと半分に割って、中のまめを取り出していました。
　むいたグリンピースは給食に使われました。子供たちはグリンピースを１粒ずつつまみ、「おいしい！」と味わいました。

いろいろな表現で・・・「６年生の作品」

社会科の学習でゴミのゆくえの学習をしています。
今日は、目黒区でのゴミの処理がどのように行われているのかをめあてにして見学に行きました。

清掃工場でどのようなゴミの処理をしているのか、どのような設備があるのかなど丁寧に説明していただきました。

毎日の生活で必ず出てくるゴミですが、意外と知らないことも多く、子供たちにとって有意義な時間となりました。
来月の社会科見学に向けて各クラスでゴミの学習を深めていきます。お子さんとぜひ今日の見学のことをお話してみてください。

先週の金曜日に３，４年生が合同で遠足に行きました。

あいにくの雨の中での出発でしたが、水族館に着いたときにはいい天気になりました。ハートフル班で館内をまわったり、お弁当を一緒に食べたりしました。
「イルカのショーがとてもよかった。」
「クリオネやドクターフィッシュが初めて見れたからよかったよ。」などの感想を聞けました。

少しずつですがお兄さん、お姉さんになってきた４年生です。リーダー性を発揮して、下級生を引っ張った経験をこれからの生活にも生かしてもらいたいと思います。
次は運動会に向けてハートフル班でソーラン節の練習を行います。

今日の献立は、　きんぴらフィッシュバーガー、麦入り野菜スープ、ジューシーオレンジ、牛乳でした。

ごぼうのおいしい時期は秋から冬にかけてが一般的ですが、「新ごぼう」と呼ばれるごぼうが５月から６月にかけて出回ります。
新ごぼうはやわらかく、香りがよいのが特徴です。

今日はごぼうをきんぴらにし、揚げた魚（すけそうだら）と一緒にパンにはさみました。
「きんぴらは家でよく作ってくれるよ！」という子も結構いました。家庭の味のひとつとして、知名度が高い料理でした。

今日の図工の時間は、初めて絵の具を使いました。
みんな　“どきどき　きらきら”　嬉しそうに絵の具のチューブから
色を出していました。

今日は、この間クレヨンで描いた「シャボン玉」に
クレヨンとは違う色の絵の具で色を塗っていきました。
はじめは、一色で、
次は、２色を混ぜて・・・「赤と白を混ぜるとピンクになるよ！」
などなど　とても楽しい様子でした。

それぞれに、素敵な素敵なシャボン玉ができあがっていました。

　お友達が書いた「今週のニュース」を読み、感想を書く学習を行いました。友達とにこにこしながら「ニュースの本」を交換し、一生懸命感想を書いていました。

　学習の後に感想を聞くと「お友達がやっていることを知れてよかった。」「自分もやってみたいと思った。」「感想を書いてもらってうれしい気持ちになった。」と楽しく学習できた様子が伺えました。

今日の体育は、初めての運動会のダンスの練習をしました。
まずはじめに、１年生のために一足早く練習をしてくれていた
２年生のダンスを見せてもらいました。
さすが２年生！先週の１回の練習で覚えたダンスを上手に踊って見せてくれました。
１年生も、よく話を聞き、よく目で見て、よく動いていました！
これからの練習が楽しみです。

４月３０日（木）に、「消防写生会」が行われました。
この日を楽しみにしていた１年生。
お天気にも恵まれ、あたたかな芝生の上で　自分の好きな場所を選び、のびのびと絵を描いていました。

今日の献立は、ハムチーズトースト、グリンピースのポタージュ、ゆで野菜のドレッシングソース、牛乳でした。

グリンピースのポタージュは、生のさやつきグリンピースを調理員さんにむいて頂きました。産地は福岡県のものを使用しました。生のグリンピースは新鮮なので、香りがよく、おいしいポタージュに仕上がりました。

今日は３・４年生が遠足でいなかったので、クラスをまわる時に少しさびしい感じがしました。
みんなよく食べてくれて、特に牛乳は残りませんでした。

５年生は、木の板を使ってパズルを作りました。
一人一人が個性を生かしてデザインしました。

パズルのピースを複雑にしすぎて、元に戻せず苦労する子も・・・
楽しく、生き生きとした作品ができました。

今日の献立は、ちゃんこうどん、切干大根の煮物、抹茶のケーキ、牛乳でした。

お茶摘みが一番盛んな時期である八十八夜（５月２日頃）にちなみ、お茶を粉にした「抹茶」をケーキにしました。「（食缶の）ふたをあけたら、抹茶の匂いかしたよ！」と報告してくれる子もいました。
今日も「これとこれをおかわりしたよ！」という元気な声をたくさんきくことが出来ました。

今日の献立は、中華ちまき、豆腐と野菜のスープ、清見オレンジ、牛乳でした。

５月５日の「こどもの日」にちなみ、給食では少し早めのお祝いとして中華ちまきを作りました。
蒸して具を混ぜたもち米を、調理員さんが竹の皮に一つ一つ丁寧に包んでくださいました。その数３００個です！
１年生からは「これ全部食べられるの？」という質問も。「中には何が入っているの？」と不思議そうな顔の子も。
皮は残念ながら食べられませんが、中身はみんなほとんど残さず食べてくれました。