本日、５年生は歯科校医の先生のご指導のもと、「ＲＤ検査」をしました。
「ＲＤ検査」は、検査キットを使用し、自分の口内が虫歯ができやすい環境かどうか調べることができます。

「虫歯ができやすいかできにくいかは、個性と同じ。自分がどの様にこれから付き合っていけば良いのか考えることが大切です。」と、校医の先生から教わりました。その言葉を子供たち一人一人が真剣に聞いていました。

また、今生えている大人の歯は、これから一生付き合っていくものであり、自分の体は自分で守ることの大切さも教わりました。

今日の献立は、わかめご飯、けんちょう、ゆで野菜のごましょうゆかけ、かいもち、牛乳でした。

日本味めぐり〜山口県編〜です。
わかめの産地として有名な山口県ということで、子供たちに人気があるわかめご飯にしました。
けんちょうは山口県の家庭料理だそうです。絞り豆腐や大根・にんじん・干し椎茸・油揚げなどを炒め煮にしました。
かいもちはさつまいもともちを混ぜて、きなこをまぶしたものです。今日はもちの代わりに白玉粉を使いました。

わかめご飯は残りなし！でしたが、野菜たっぷりのけんちょうやゆで野菜のごましょうゆかけは残念な結果に…。野菜もしっかり食べてくれればと思います。

今日の献立は、カレーライス、一塩野菜、フルーツポンチ、牛乳でした。

３年２組のリクエスト給食です。カレーライス・フルーツポンチと、リクエスト給食でよく登場する献立になりました。
一塩野菜は、キャベツ・白菜を使いました。

３年２組の子に「自分がリクエストした料理は出たかな？」と質問すると、「全部出たよ！」「フルーツポンチと一塩野菜はリクエストしたよ！後はキムチ丼だった。」など色々な答えが聞かれました。リクエストした料理が出た子も出なかった子も、しっかりと食べてくれ、からっぽの食缶が返ってきました。

先日、５年生が宿泊総合学習でお世話になった、はっぴーハウスの方々から、下仁田ネギが届きました。

宿泊総合学習で、畑を耕す作業から始め、ネギの植え付けをした子供たちは、送っていただいたネギを見て、大喜びでした。
「やっぱり下仁田ネギは太いんだね！」
「すき焼きで食べたらおいしそう！」
など、子供たちは満面の笑みで話をしていました。

そして、今日、家でおいしく食べましたという子供たちの話をたくさん聞きました。
はっぴーハウスのみなさま、ありがとうございました。

今日の献立は、野沢菜ご飯、きのこけんちん、おからのお焼き、牛乳でした。

日本味めぐり〜長野編〜です。
長野県の特産品である野沢菜を使い、野沢菜ご飯にしました。
郷土料理であるおやきは、具におから・豚肉・にんじん・長ねぎ・ちくわを炒めたものを、小麦粉で作った生地で包みました。もちろん給食室の全部手作りです！
一つ一つ手で包んだので、時間ギリギリまでかかりましたが、なんとか間に合いました。

今日は、５年生が群馬県北軽井沢の宿泊総合学習で植えてきた下仁田ねぎを、きのこけんちんとおやきに使用しました。（きのこけんちんには、長ねぎも合わせて使っています。）
加熱すると甘みが出る下仁田ねぎは、おやきにぴったりだったかなと思います。

おやきの匂いをかいで、「ねぎの匂いがする！」と言っている子も結構いました。

今、国語の学習では生活の中で疑問に思ったことをアンケートで調べ、分かったことや考えたことを報告する文章に書く活動をしています。
今日はアンケート結果をグループのみんなで見合って、足りないことがないか・こんな結果になったなどの話し合いをしました。３・４年生の学習で経験してきたことを生かして、アンケートの結果を報告文として書いていきます。

今週、４年生は登校してから校庭にある落ち葉を拾う清掃活動をしています。
落ちている葉をせっせと拾い、「みんなで使っている校庭をきれいにしよう。」という意識が子供たちの活動から見ることができます。

あと二日、天気が良ければ朝の時間に行う予定です。

今日の献立は、ミルクパン、シーフードグラタン、ごぼうサラダ、牛乳でした。

今日のミルクパンは、朝焼いたものを持ってきてもらっています。ふわふわでやわらかいパンでした。
シーフードグラタンは、えびやいかなど海の幸を加えたグラタンです。
中休みに会った子に、「今日の給食は何？」と聞かれました。「グラタンだよ。」と答えると、周りにいた子も「グラタン！？」「グラタン大好き！」と大喜び。人気がわかる一幕でした。
ごぼうサラダは、一度揚げたごぼうをキャベツ・にんじんなどとあえています。
揚げたことにより、食べやすくなってるかなと思います。

先週水曜日の朝、音楽集会がありました。
この日は、２日後に行われた連合音楽会に向けて、５年生が校内で発表しました。

朝から５年生は緊張気味。１１月末に６年生に聴いてもらったときは、緊張しすぎて思うように演奏できなかった経験があるのです。でも、連合音楽会経験者の６年生から、丁寧なアドバイスをもらい、それを生かして、練習してきました。

校内発表の本番。１年生から６年生のみんなが、５年生の音楽にじっど耳をかたむけ、歌う姿や演奏する姿をとてもよく見ていました。それだけ、５年生の頑張る気持ちが伝わったのだと思います。

連合音楽会本番は、金曜日の午前中でした。演奏順は七校中の一校目。とても緊張した表情で舞台に向かいましたが、舞台上では、一生懸命に演奏して、すてきな歌声や音色が二階の保護者席までしっかり届きました。

５年生は、長期間の練習を頑張り続け、みんなで合わせることの楽しさや、努力したことで達成感・満足感を得られたようでした。

保護者のみなさま、長期間、ご協力くださり、また、支え励ましてくださってありがとうございました。

　国語の学習で食べ物のことを調べ、説明文を書く勉強をしています。先週、クラスごとに図書館に行き、自分の調べたい食べ物の本を探してきました。どのように本を探せばよいのかを図書館の方に教えていただき、全員が本を借りてきました。その本の情報をもとに下書きをしています。

今日の献立は、家常豆腐丼、中華風コーンスープ、中華風野菜、牛乳でした。

家常豆腐は油で揚げた豆腐を使いますが、今回は厚揚げ豆腐で作りました。
中華風コーンスープはふわふわの卵が入っておいしいスープになりました。
中華風野菜は大根・にんじん・きゅうりをごま油の風味がきいたたれにあえてあります。
野菜たっぷりな内容でしたが、よく食べてくれたと思います。

寒くなると、なわ跳びの学習が始ります。２年生になったので前跳び、後ろ跳びのほかに、あや跳び、交差跳びができるように学習をすすめています。２人１組のペアになり、タイミングを合わせて跳ぶことにも挑戦しています。

今、５年生は体育で「フラッグフットボール」を学習しています。
フラッグフットボールは、腰に付けたタグ（取り外し可能のベルト）を取られないように、相手の奥の陣地へボールを運ぶゲームです。

このゲームでは、作戦を立て、相手のスペースを上手に利用しながら攻めていくことがポイントです。

子供たちが毎時間、動き方を考えたり、工夫したりしているため、ゲームを見ていると、日々子供たちが成長している様子が分かります。
今日も、良い天気の中、芝生の上で思いきり運動することができました。

今日の献立は、ちゃんこうどん、変わり五目豆、りんご（サンふじ）、牛乳でした。

ちゃんこうどんは、鶏肉・いか・竹輪・うずら卵・にんじん・大根・白菜・油揚げなどたくさんの具を煮込みました。寒い日にぴったりの献立です。
変わり五目豆は、大豆・こんにゃく・にんじん・豚肉などとともに揚げたじゃがいもやピーマンが入っています。残ってくるのでは…と心配でしたが、よく食べてくれました。（にんじんやピーマンに苦戦している子もいましたが…。）
りんごは「サンふじ」という品種で、青森県産でした。

今日の献立は、ひじきご飯、豆腐団子入り野菜スープ、切干大根のハリハリ漬け、牛乳でした。

豆腐団子入り野菜スープは、豆腐と白玉粉で作った団子を野菜たっぷりのスープに加えています。団子がもちもちとしたおいしいスープになりました。
切干大根のハリハリ漬けは、給食では炒め煮をして作っています。「ハリハリ（パリパリ）」とまではいきませんが、歯ごたえのよい一品になりました。

今日の給食クイズは、「白玉粉は何からできているのでしょう？」でした。各クラス結構答えが別れていて、もち米と麦によく手が挙がっていました。

今日の献立は、キムチ丼、海藻サラダ、フルーツポンチ、牛乳でした。

３年１組さんのリクエスト給食でした。
キムチ丼は低学年と高学年で辛さを分けました。
各クラスで「辛〜い」「もっと辛くして！」など、いろいろな感想がありました。
海藻サラダは、リクエスト給食の常連メニューです。フルーツポンチは、今年のリクエスト給食でほとんど毎回登場しています。
人気の献立だけあって、ほとんど残らず、よく食べてくれました。

５年生の連合音楽会がいよいよ明日となりました。
７月に楽譜を配布されてから、約５か月。子供たちは、互いに助け合い、認めあいながら一生懸命に練習をしてきました。

今まで練習してきたことに自信をもち、明日はみんなの心を一つにしてがんばります。

どんぐりショーや迷路やさん、
どんぐりボーリングやさん、作品を作ることのできるお店など
いろいろ工夫されたお店がいっぱいあり、
「とても楽しかったよ！」の声がたくさん聞かれました♪

2年生が　秋のお店やさんに招待してくれました。
先週、給食の時間に招待状を持ってきてくれました。
この日が来るのをとても楽しみにしていた1年生です。

朝から「お店には誰と一緒にまわってもいいの？」
「どのお店に行ってもいいの？」
とわくわくしていました。

2時間目に英語活動がありました。
順番に「プリーズ　カム！」と
イアン先生を職員室にお迎えに行くことも
楽しみにしている子どもたちです。

今日は、挨拶、名前の歌、年齢の聞き方答え方などの
活動をしました。

最後は、「ハウ　オールド　アー　ユー」
のゲームをしました。
年齢の数を聞いて、その数のグループを作りました。
１２までの数を言うことが
得意になってきている1年生です！