ご来校の際は、保護者用名札を忘れずにお持ちください。
５年宿泊総合学習（１日目）夕食
５年宿泊総合学習（宿舎到着）
５年宿泊総合学習（こんにゃく作り）
５年宿泊総合学習（１日目）下仁田
下目土曜スクール始まる！
６月６日（金） 今日の給食
ニョッキはイタリアのパスタの一種で、小麦粉に卵や牛乳などを混ぜて練って団子にし、ゆでたものです。それにソースをからめて食べます。今日はじゃがいもをゆでてつぶしたものも混ぜ、じゃがいものニョッキにしました。ニョッキは一つずつにフォークの背で線をつけました。線をつけることで、ゆでたときに火が通りやすく、ソースがからみやすくなります。１０００個近くのニョッキを調理員さんがていねいに作ってくれました。ソースはトマトのソースをからめました。 クラスに見に行くと「先生、これすごーくおいしー！！」「ふわふわしてる！」「もちもちでおいしいー！」と、どのクラスでも大好評でした。１年生は毎日給食後に調理員さんへ「今日の給食おいしかったです」とあいさつをしているのですが、ある男の子が「そうだ！今日は『おいしいニョッキを作ってくれてありがとうございます』って言おう！」と言っていました。喜んで食べてくれるのがなによりです。 ６月５日（木） 今日の給食
高野豆腐のはさみ煮は、高野豆腐をもどしてから半分にし、切りこみを入れ、その間にひき肉をつめ、しょうゆなどで味付けしただし汁で煮ます。内側からひき肉のうまみ、外側からだし汁のうまみを十分に吸った高野豆腐がとってもおいしいのです。 低学年は１個、高学年は２個つけだったのですが、低学年のクラスに行くと、「もう１個食べられるよ」「もっと食べたい〜！」と言われてしまいました。 野菜の梅ごまだれは、梅干しをたたき、ごまやしょうゆ、みりんなどで梅だれを作ります。酸味を少しおさえたので、食べやすかったようで、よく食べていました。 甘夏みかんは、甘い甘夏でしたが、皮をむくのにかなり苦戦をしていました。白い袋の部分ごと食べて「甘くない〜」と言っている子がたくさんいたので、袋のむき方を教えてあげると、中の実だけ食べて「おいしい」と言っていました。 ６月４日（水） 今日の給食
６月４日は「虫歯予防デー」です。虫歯を予防するためには、�〇�によい食べ物を食べる�△茲�噛んで食べる と言うことで、虫歯を予防する献立にしました。 カルシウムの多い小魚のちりめんじゃこ、牛乳、よくかむためにいか、茎わかめを使いました。 クラスを回っていると、ご飯やいかは「おいしい！」とよく食べる姿が見られましたが、茎わかめが苦手な子が多いようで、苦戦している姿が・・・。あるクラスは食缶に半分以上残っていた（！）ので、声をかけ、クラス全体で食べるようにちょっとずつ配りました。そうすると、「これ、あまりおいしくないと思ったけど、おいしかった！」と言う子が何人もいました。最後はほとんど残らず食べられました。 全体的には残りが少なく、よく食べていました。 ブラッシング指導
「自分の歯は、自分で守る。」「毎日の歯みがきを習慣にすることが、健康への近道だよ。」という話をしていただきました。自分の歯を大切にすることを学んだ時間となりました。 健康な歯を保つ方法を子どもたちと話していただけたらと思います。 １年生 空豆のさやむき
空豆のさやむきでは、みんな夢中でさやをむいていました。 ６月３日 今日の給食
今日のゆで空豆は、１年生がさやむきをしてくれました。一つずつ丁寧にさやをむいた空豆は塩湯でして出しました。 空豆が好きではない子も、今日は自分がむいたものということで、進んで食べる姿が見られました。「食べたらおいしかった！」「先生、減らしたけど取り戻していい？」と空豆のおいしさに気づいてくれたかな？と思います。 でも１年生には、空豆の独特のにおいが「くさい〜！！」らしく、あの匂いを初夏の香りと感じるのは大人の感覚なのでしょうか。 全体的に残りも少なくよく食べていました。 ６月２日（月） 今日の給食
大豆入りかき揚げうどんは、ゆでた大豆をかき揚げの中に入れます。他に人参・玉葱・ちりめんじゃこを入れます。大豆はかき揚げにするととても食べやすく、初めは半分に減らした子も「やっぱり食べられる！」とまた取りに来て食べていました。 もやしの甘酢煮は、もやしと人参と油あげを酢や砂糖、しょうゆなどで甘めに煮たものです。これはいつも人気で、いつもは野菜が食べられない子も、「先生食べられたよ！！」と一生けん命声をかけてくれました。食べられる野菜から自信をつけて、ちょっとずつ苦手な野菜も食べようと思ってくれるといいなと思います。 サンフルーツは甘夏みかんに似ていますが、とても甘くてジューシーなかんきつでした。 ６年 グループアンサンブル
今、フェスティバルで歌う「COSMOS」を毎回少しずつ練習しています。 ようやく全体が歌えるようになってきました。 さて、今日は１か月も前から始めた、グループアンサンブル「ラバースコンチェルト」の発表会でした。運動会があったため、思うように練習できなかったところもあったようですが、学習予定は伝えてありましたので、限られた時間内で仕上げることも学べたようです。 それぞれに楽器の組み合わせが違い、各グループが作り出す響きも異なるため、発表者以外の子どもたちは、それぞれの「世界に一つしかない音楽」をじっくり聴いていました。 今回の学習で楽しかったと感じた子も、ちょっと失敗だったなと思った子も、みんなが今日の経験を今後に生かしてほしいなと思います。 ５月３０日（金） 今日の給食
日本味めぐり〜東京都編〜は東京の特産物を使った献立にしました。 菜飯に使われている小松菜は東京で生まれた野菜です。江戸川区の小松川で作られていたことから、この名がついたそうです。小松菜の生産量は、東京都が全国一位だそうです。小松菜は、したゆでしてから油で炒め、炒り卵や鶏ひき肉と一緒にご飯に混ぜました。 飛び魚は八丈島近辺でとれる魚です。八丈島などの伊豆諸島は、東京都の島々です。八丈島沖でとれた飛び魚を使い、つみれ汁にしました。あごだしなどと呼ばれるように、だしにも使われている飛び魚から、おいしいだしが出た汁になりました。 糸寒天は、同じく伊豆諸島の特産品です。天草という海藻から作られます。今日は、オーブンでカリカリにした油揚げやきゅうり、もやしなどと一緒に、ごま酢で和えました。 東京では地産地消が難しいと言われますが、東京にもたくさんある特産品を知ってほしいなと思います。 ５月２９日（木） 今日の給食
パリパリサラダは、ワンタンを短冊に切ったものを油で揚げて、わかめ、大根、人参、コーンのサラダにかけて食べます。ワンタンがあることで、食べやすいようで、よく食べていました。でも中にはワンタンだけ食べている子も！！（サラダも食べてね〜） スープスパゲティはスプーンとフォークをつけているのですが、器用にスプーンの上で麺をくるくるっと丸めて食べている子が何人かいて、上手に食べるなあと関心しました。 もちろん「スプーンなくても食べられるよ！」と言う子もいます。たくさん食べてくれるのが一番ですね。今日はおかわりのときにはスパゲティだけではなく、サラダもおかわりをしている子がいたので、うれしく思いました。 清見オレンジは有機農法で作られたものでした。見た目があまりよくないのですが、味はおいしいものでした。 ５月２８日（水） 今日の給食
ジャンボ餃子はその名のとおり大きい皮で具を包み、油で揚げます。直径１３センチもある皮で作った餃子を、１年生は初めて食べます。給食を配る前に「ジャンボってどのくらい大きいの〜？」と言っていた子も「普通の餃子はもっと小さいのに！」とその大きさにびっくりしていました。味も「これおいしいね！」「また出してね！」「もっと大きくても食べられるよ！」「おぼんより大きくても食べられるよ」なんて声もありましたが、これ以上大きいのは量が多すぎるような・・・。実際に野菜炒めの方はかなり残っていたので、バランスよく食べることを覚えてもらいたいなと思います。 他の学年にもジャンボ餃子はもちろん人気で「先生また出して〜」といろんなところで声をかけられました。 ５月２７日（火） 今日の給食
本来だったら普通の火曜日の給食のはずでした。日曜日に開催されるはずだった運動会が雨のため延期になり、今日が運動会となりました。給食の献立も、もしものことを考え、配りやすい献立を考えていたのですが、まさか給食がある日に運動会になるとは ・・・。 普段より給食を出す時間が３０分早いため、調理さんも朝早くからがんばって給食を作ってくださいました。 ごぼうピザトーストはごぼうを炒め、ケチャップや中濃ソースで味を付けたソースの上にのせ、チーズをかけて焼きました。 ポトフはトーストに合わせて出したのですが、今日はとっても暑いので子どもたちが食べてくれるか心配なところです。もちろん味はおいしくしあがりました。 果物のジューシーオレンジはとっても果汁が多く、おいしい柑橘です。運動後の水分、ミネラル、ビタミン補給にきちんと食べてもらいたいです。 稲作指導
今日は、宮城県の角田市から農協青年部の方をお迎えして稲作指導を行いました。社会の学習で稲作の学習をした５年生はどの子も興味津々。初めは田の中に入るのを渋っていた子も、だんだんと興味を持ち始め、最終的に全員が稲を田に植えました。稲作指導の後は、質問タイム。学習の中から生まれた疑問などを積極的に質問していました。この体験を、今後の社会の学習や、宿泊総合学習に生かしていきたいと思います。
５月２３日（金） 今日の給食
明後日は運動会！というわけで、給食室でも練習をがんばっている子どもたちのために 応援献立にしました。 赤も白もがんばってほしい！という願いをこめて赤と白の白玉を作りました。 赤の白玉は人参をミキサーにかけ白玉粉に練り込んだものです。 子どもたちにも「赤っていうよりオレンジ？」と言われましたが、気持ちは赤！です。 赤白どちらにもがんばってもらいたいので、白玉は同じ数だけ作りました。 自分の器に入った白玉を見て、「私は赤が多いから赤が勝つー！」「僕は引き分けだ・・・」と盛り上がっていました。 暑い中がんばって練習していた子どもたちのためにも、日曜日はいいお天気になることを願っています。 ソーラン節
運動会が近づいてきました。３，４年生が踊るソーラン節の練習でも、本番のように法被を身につけ、頭にはねじりはちまきをつけました。（法被は毎年町会の方々からお借りしているものです。）
３年生は初めて着る法被の大きさにとまどいながらも、いつも以上に気合いの入った踊りを見せてくれました。 
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