英語で数の学習をしました。

まず、１〜５を挙手して発音。次に１〜１０。ここまでは順調に進みました。つぎは１〜１５までを発音。手があまり挙がらなくなりました。

一通り読み方を習った後、色の学習のときのように二人一組で言われた数を見つけるゲームをしました。「１２」と言われてもどれにタッチすればいいのか分からなくて、二人とも手が出ないときもありました。少しずつ分かってきましたが、まだ普段聞き慣れないせいか１１，１２（特に１２）はまだ自信がないようでした。

明日本番である「ひばり祭」のリハーサルを聴きに、三中へ行きました。
自分たちが１年生の時にお世話になった６年生にあたる
中学３年生の合唱を聴くことができました。
美しい三部合唱のハーモニーに、子どもたちは「聴いていて楽しかった」「声がとてもきれいだった」と感動すると同時に、「自分たちも同じように上手に歌えるようになりたい」と憧れの気持ちをもちました。

国語で、ことばあそびの学習をしました。
レモンのなかには、「もん」がある。
たいいくのなかには、「たい」がいる。
あしかのなかには、「しか」がいる。
・・・など、子供たちの考えたことばあそびの文はとてもユニークでした。
そして、問題形式にして、お友達に解いてもらいました。
自分が予想していた答えと違う答えが返ってきたという子が多く、人によっていろんな考えがあることがわかり、とても楽しかったようです。

今日は、音楽で初めての合奏をしました。
けんばんハーモニカ、鉄琴、木琴、グロッケン、すずの担当に分かれて、「きらきらぼし」を演奏しました。
互いの音を聴きながら演奏するのは、なかなか難しかった様子でした。
しかし、初めてにしてはとても上出来！一生懸命練習して、みんなで音を合わせる楽しさを感じてほしいと思っています。

また、音楽集会に向けて「アルプス一万尺」を練習しています。
色々なお友達と、気持ちを合わせて、楽しく歌っています。
音楽集会が楽しみですね。

今日の献立は、ちゃんこうどん、じゃがまる、みかん、牛乳でした。

ちゃんこうどんは、ちゃんこ鍋のように具だくさんのうどんです。野菜・鶏肉・いか・などのうまみがたっぷり出て、栄養満点の一品になりました。
じゃがまるは、蒸かしてつぶしたじゃがいもにダイスチーズや牛乳・たまごなどを混ぜ、丸めて油で揚げています。揚げる前はでんぷんをまぶすのでスノーボールのようだったのですが、油で揚げると見た目はたこ焼きのような仕上がりになりました。
果物は、愛媛県産のみかんでした。


〈今日の食材産地〉
にんじん：北海道　　　　　　　大根：北海道
白菜：長野　　　　　　　　　　長ねぎ：山形
にら：山形・長崎　　　　　　　じゃがいも：北海道
みかん：愛媛　　　　　　　　　うずら卵：山梨
鶏もも肉：山梨　　　　　　　　紫いか：北太平洋＝青森
鶏卵：青森　　　　　　　　　　油揚げ：カナダ（大豆）

今日の献立は、豆入りコロッケバーガー、オニオンスープ、かき、牛乳でした。

豆入りコロッケは、じゃがいもと白いんげん豆をつぶしてコロッケにしています。千切りキャベツと一緒にパンにはさみ、コロッケバーガーにしました。
オニオンスープは、玉ねぎをあめ色になるまでじっくり炒めて作っています。玉ねぎの甘みがおいしいスープになりました。
果物は、「おけさ柿」という品種のかきでした。

〈今日の食材産地〉
玉ねぎ：北海道　　　　　　　　　にんじん：北海道
じゃがいも：北海道　　　　　　　キャベツ：群馬
セロリ：長野　　　　　　　　　　パセリ：静岡
かき：新潟　　　　　　　　　　　豚ひき肉：千葉
鶏卵：青森　　　　　　　　　　　無添加ベーコン：宮崎（豚肉）

10月もあとわずかになりました。実りの秋です。

サツマイモの収穫ができるかなと、様子を見に行きました。

畑の中に入り、サツマイモを探してみました。つるを少しだけかき分けて見ただけですが、いくつかサツマイモを発見しました。「ここにあるよ。」「こっちにもあった。」と、宝物を探し当てたようなうれしい声があちらこちらから聞こえます。

来週の月曜日に芋掘りをしようと考えています。サツマイモでどんな楽しいことをしようか、相談もしています。

月曜日、雨が降りませんように。

５年の理科の学習で、雲のようすから、天気を予想しました。
「西から東に雲が流れている。」
「西の方は、黒い雲におおわれている。」
など、雲の様子を観察してから、予想しました。
予想は、雨。

そして、クラスのみんなで雲のようすを確かめていると・・・
ポツポツと雨が・・・と思ったら、急に大雨が降り出しました。

階段近くで学習をしていたため、無事に大雨から避難することができました。

子供たちは、
「びっくりした。」
「天気が変わるのが早い。」
「予想通り！」
などと口々に話しながら、観察・予想し、体験した天気の変化をまとめることができました。

算数で、たしざんの学習をしています。
式の答えを出すだけでなく、どのように計算をするのか、計算の仕方や考え方を友達に伝えられるように頑張っています。
また、たしざんカードを使って、友達と問題を出し合ったり、簡単なゲームをしたりしています。

長縄、無謀なことは分かっていますが、１００回を目指しています。残念ながら４年生が先に達成してしまいました。２年生は１組も２組も少しずつ回数が増え、増えるとお互いに報告し、がんばったね！と励まし合っています。引っかかってしまっても、「うわー、おしかったね〜。」と、次を目指します。１００回、できたらうれしいです。

今日の献立は、鶏そぼろご飯、豚汁、煮浸し、牛乳でした。

鶏そぼろご飯は、鶏ひき肉とにんじんを甘辛く煮たものを、さやいんげんと一緒にご飯に混ぜ込みました。しょうがの風味が効いておいしく、秋色のきれいなご飯になりました。
豚汁は、写真のように汁よりも具の量が多いという、本当に具だくさんの汁物です。豚肉・じゃがいも・こんにゃく・豆腐・野菜など、８種類の具をじっくり煮込んで作りました。


〈今日の食材産地〉
しょうが：高知　　　　　　　　　　にんじん：北海道
さやいんげん：長崎　　　　　　　　ごぼう：青森
大根：北海道　　　　　　　　　　　じゃがいも：北海道　
長ねぎ：青森　　　　　　　　　　　小松菜：東京
鶏ひき肉：山梨　　　　　　　　　　豚肉：千葉
ちりめんじゃこ：広島　　　　　　　木綿豆腐：カナダ（大豆）
油揚げ：カナダ（大豆）

４年生が育ているヘチマ。気候のせいか、今年は例年と比べて実になったものが少ないです。
ただ、今日の理科の時間に植物の観察へ行くと、今まで気付かなかった２つの大きな実を子供が発見しました。畑の隣の茂みの中にあったのです。つるが伸びて、木の中で育ったのでしょう。こんな大きな実に気付かなかったとは。驚きました。
※変な形のヘチマも写真で載せました。

「さいごのトキ、キンちゃん」の読み聞かせがありました。みんな集中して聞いていました。

あとでキンちゃんの写真を見せていただき、人間でいったら１００才だというお話に感心したり、日本にはもうトキがいないというお話に驚いたり、まだ韓国などには、いるというお話に安心したり、多くの思いをもった時間になりました。

また次回の読み聞かせを楽しみにしています。ありがとうございました。

今日の献立は、ご飯、野菜たっぷりみそ汁、手作りさつま揚げ、ゆで野菜のごましょうゆかけ、牛乳でした。

さつま揚げは鹿児島県の郷土料理です。給食室で手作りしました。
すけそうだらと紫いかのすり身をよく練り、ごぼう・にんじん・長ねぎを混ぜ込んで、油で揚げています。
みそ汁は、野菜のうまみがたっぷりと出て、おいしいみそ汁になりました。


〈今日の食材産地〉
しょうが：高知　　　　　　　　にんじん：北海道
ごぼう：青森　　　　　　　　　長ねぎ：山形
玉ねぎ：北海道　　　　　　　　キャベツ：群馬
じゃがいも：北海道　　　　　　もやし：栃木
ほうれん草：岩手　　　　　　　すけそうだら：北太平洋＝ロシア
鶏卵：青森　　　　　　　　　　紫いか：北太平洋＝青森

理科では、太陽の光を鏡やレンズでで反射させたり集めたりする「光で遊ぼう」の学習をしています。この時間は、学級を二つに分け、鏡で集めた光で、同じ量のペットボトルの水を決められた時間で何度上げることが出来るか、競争しました。10分間の作戦タイムのうちに、温まりやすいよう水に墨汁を入れたりペットボトルを黒く塗ってみたり並び方を工夫したり。いざ、本番。屋上に出て「さあ、やるぞ！」と言った途端、空に薄雲が。再試合になってしまいました。自然に直接触れながら学ぶ事の多い３年生の理科では、このように天気に授業が左右されてしまうこともあります。次回は、より工夫をした子供たちの姿が見られることでしょう。

　10月19日（金）は、３年生の社会科見学でした。「目黒区のむかしをたずねる」をテーマに、まずバスで碑文谷の古民家（旧栗山家住宅）を見学しました。実際にかまどの火を入れていただき、見るだけでなくにおいや音など五感をフルに働かせながら200年前の生活風景に思いをはせました。その後、徒歩で、東京都23区内で最古の建物（650年前）と言われる円融寺の釈迦堂や、目黒不動尊を見学して帰校しました。
　天気にも恵まれ、とても気持ちの良い見学となりました。碑文谷から下目黒小学校まで、距離にして3.5km歩きましたが、「疲れた。」「もういやだ。」などと言わず、周りの風景を楽しんでいたり新たに学ぶことに目を輝かせていました。行きのバスの中でも、マナーを守り静かに乗ることができていました。

たくさんの色の中から大好きな色をたくさん使って、楽しく制作しました。

ふわふわ、くしゃくしゃ、ピリピリ…。柔らかくて、色鮮やかなお花紙を使って、１年生は、貼り絵をしました。
丸めて立体にしたり、重ねて色の変化を楽しんだり、さわり心地を楽しみながら、いろいろな表現ができました。

アルプス１万尺の曲で二人組の手遊びを練習しました。音楽集会で、1年生から6年生まで一緒になって、歌いながら手遊びをするそうです。子供たちは幼稚園、保育園でやったことがあると話していましたが、二人の息を合わせるのがなかなか難しそうでした。「二人でできたよ。」という子たちに前に出てやってもらいましたが、すごいスピードで間違えずに進むので、本当に驚きました。

休み時間に廊下を歩いていると、他のクラスからも歌が聞こえてきました。しばらくは、いろいろなところから「アルプス1万尺」の曲が耳に飛び込んできそうです。

今日の献立は、カレーライス、パリパリサラダ、フルーツポンチ、牛乳でした。

３年１組さんのリクエスト給食です。
カレーライス・フルーツポンチと本校リクエスト給食の王道メニューがそろいました。ちなみに、先月行った２年１組のリクエスト給食と同じメニューです。
今日は、「このパリパリってどうやって作るの？」と聞いてくる子が何人かいました。パリパリサラダの上にのせている「パリパリ」（子供たちはこう呼んでいます。）は、ワンタンの皮を細く切り、油で揚げています。低学年にはワンタンがあまり想像できなかったようで、「ワンタンスープに入っているものだよ。」と説明すると、「え〜！」と驚いている子もたくさんいました。


〈今日の食材産地〉
にんにく：青森　　　　　　　しょうが：高知　
玉ねぎ：北海道　　　　　　　にんじん：北海道
じゃがいも：北海道　　　　　りんご：青森
きゅうり：埼玉　　　　　　　大根：北海道
レモン：広島　　　　　　　　豚肉：千葉
黄桃缶：ギリシア　　　　　　みかん缶：愛知・和歌山・静岡
パイン缶：沖縄