単位量あたりの考えのよさがわかり，これを用いて関連する２つの量の大小を比べようとする学習をしています。平均を求める学習です。

カラードテープを編んで編み物をつくる技法と、カッターナイフの取り扱いを身につけることをねらいとした学習です。どんな作品になるでしょうか。

ご飯　味噌汁　鰆の木の芽味噌焼　春野菜の煮物　牛乳
　煮物には、ふき・筍・新じゃが・さやえんどうと春が旬の食べ物を入れました。
みの森で採れた筍も一緒に混ぜました。

ＩＣＴ支援の先生と担任の先生から情報モラルを教えていただいています。

「きつつきの商売」の音読発表会に向けて相談や練習をしています。

数字の書き方を学習しています。

ぼくの言動、ぼくの心情を読み取っています。

運動会では、１年は直線４０メートルでしたが、２年は直線５０メートルを走ります。

運動会のスローガンについて話し合っています。下の写真は学級目標を話し合っています。司会グループが毎回変わります。

家庭の生活に関心を持ち、できることを増やして実践しようとすることや、学習した知識・技能を生かし、自分のイメージに合った作品をつくることができることがねらいです。ガスコンロや包丁、裁縫用具を正しく使い、お茶を入れたり、果物を切ったり、簡単な手ぬいをすることも学習します。

運動会では、１年は直線４０メートルを走ります。

ＩＣＴ支援員と担任による学習で、Ｗeb上の掲示板やブログへの情報発信の際にすべき配慮やマナー、また、悪意のある情報発信をされてしまったり、巻き込まれてしまったりしたときの対応などについて学びました。

2人の人物像をまとめ、人物のかかわりを考えています。

お、け、よなど、ひらがなの学習です。

点対称の書き方を考えています。

盆栽仕立てにしてあるものもよく見かけますが，花は別段小さいわけではありませんし，かなり大きな木になります。満開です。

リレーはバトンの受け渡しがもっとも大切で、それ次第で大きくタイムが変わってくる競技です。勝利するためにはバトンの受け渡しを繰り返し練習して、バトンを渡す側も受け取る側も、神経を集中させることが大切です。

2色サンド（いちごジャム、チーズときゅうり）レンズ豆入り野菜スープ　フルーツヨーグルト　牛乳
　野菜スープにレンズ豆を入れました。レンズ豆は、オレンジ色の小さい豆です。

大きな数の計算をしています。7桁かける7桁や10桁わる5桁の計算をしています。和、差、積、商の用語の意味も学習しています。

身の回りから3位数を探し、使われ方を学習しました。