5年宿泊総合学習(1日目)豆腐作り![]() ![]() ![]() ![]() 5年宿泊総合学習(1日目)豆腐作り![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年宿泊総合学習(1日目)下仁田町![]() ![]() 5年宿泊総合学習(1日目)出発式![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() のびのび描こう 木 制作風景 3年生
青々とした芝生の上で、お気に入りの木を、のびのび描きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 張子のマスコット 4年生
風船を膨らませて、そこに好きな色画用紙を張子して、かわいい小物入れを作りました。
中はツルツル!天使にしたり、悪魔にしたり、ピエロにしたり、動物にしたり…すてきな、マスコットができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大好き私のトーテムちゃん 3年生![]() ![]() ![]() ![]() ヤシの葉のような髪の毛、面白い顔。牙が生えていたり、マントを着ていたり、尻尾が生えていたり…ユニークな発想が広がりました。 不思議な世界の不思議な花
2年生は、自分の身長と同じくらいの大きな花を作りました。
新聞紙をクルクル巻いて茎を作ったり、かわいい顔をつけたり、手やしっぽをつけたり、とっても素敵な不思議な花ができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 形の面白さを求めて… 4年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いろいろに組み合わせて、楽しいモビールを作りました。 よく見て描こう サイネリア 4年生
4年生は、入学式のときに飾ったサイネリアの花を描きました。
構図を考えて、花や葉っぱの形をよく見て描きました。 同じ花なのに、表現の仕方がそれぞれに違って、素敵な作品ができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 筆のリズムで…3年生
テンテン、ポタポタ、パサパサ、サラサラ…
太い筆、細い筆、刷毛、筆の動く楽しさを味わいながら、いろいろな色を使って思い思いに描きました。 自分だけのアート空間ができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 絵の具で描く 3年生
一面に広がる、緑の芝生の上で、3年生は木を描きました。
パレットに絵の具を出して、のびのびと紙いっぱいに描きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めての絵の具 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 混色して新しい色をつくったり、いろいろな色を塗ったり…ファンタスティックなシャボン玉の世界ができました。 うれしいこといっぱい!楽しいこといっぱい!!1年生
1年生は、きれいな色がついた薄紙で貼り絵をしました。
重ねると色がまざって他の色になります。広げて貼ると薄い色に…かためて貼ると濃い色に…いろいろな色の効果を楽しんで素敵な作品ができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年![]() ![]() ![]() ![]() 6月下旬から1年1組のなかまになったお友達が 今日でお別れなのと 小1学級補助の先生が今日でお別れなので 4時間目に、みんなで 「またね!の会」と「前期前半がんばったね!」の会を しました。 あまり時間はありませんでしたが、 いすとりゲームやハンカチ(スポンジ)落としをみんなで 楽しく行いました。 会の最後には、みんなが心をこめて書いた手紙を2人に渡しました。 先生からは、みんなへ先生が大好きな本の1冊という 「ふたりはともだち」の本を学級にプレゼントしてもらいました。 お別れするので、ちょっぴり淋しい気持ちに包まれた1年1組でした。 でも、これまでの2人との楽しかった日々を大切にして 過ごしていきたいと思います。 そして、明日からは夏休み! 生活のリズムをつくりながら 事故のない、充実した楽しい夏休みをお過ごしください! 1年 英語活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語の時間をとても楽しみにしている子供たちです。 いつもの歌は、イアン先生がメロディを口ずさむと 子供たちが英語で歌い出していました! 「ワッツ ユア ネイム?」 「マイ ネイム イズ・・・」 を練習した後は、自分で相手を見つけて、 お友達同士で伝え合いもしました。 3分で4人のお友達と伝え合う目標でしたが、 4人以上のお友達と伝え合いをできた子もたくさんいました。 前回、学んだ“色”は、手元に1人一束カラーカードを置き、 「アイ ライク ピンク!」など カードを見せながら大きな声で言いました。 楽しく活動している1年生です。 7月17日(金) 今日の給食![]() ![]() 夏休み前最後の給食ということで、皆に人気なキムチ丼の登場です。 辛さは低学年と高学年の2つにわけました。 「もっと辛くても大丈夫!」「ちょっとからい…。」などいろいろな感想をきくことができました。 冷凍みかんは給食調理室から運び出す時は、まだしっかりと凍っていましたが、子供たちが食べる頃にはちょうどシャーベット状になっていました。今日はあいにく昨日のようなよい天気ではなかったですが、皆おいしいそうに食べてくれました。 明日から夏休み。夏ばてしないよう、しっかりと食べて、楽しい夏休みを過ごしてくださいね! 給食は8月26日(水)から始まります。お楽しみに! 7月16日(木) 今日の給食![]() ![]() 季節の食材として、いか・レタス・トマトを使用し、夏の季節感たっぷりな献立になりました。 野菜をたくさん使った献立で、特にトマトをたっぷり入れました。トマトが苦手な子たちは苦戦していましたが、残りは以外に少なくよく食べてくれました。 今日は1時間目に、2年生が「3つの色をそろえて食べよう」という授業をしました。 赤・黄・緑の食べ物をそろえて食べることが大切であることを学び、最後にリクエスト給食を考えました。2年生のリクエスト給食は9月に登場予定です。お楽しみに! 3年生 リコーダー学習、頑張っています!![]() ![]() ![]() ![]() 3年生はこれまで一生懸命、リコーダー学習に取り組んできました。 「きれいな音をだすためにはどうすればよいのだろう?」 「今の音の出し方は良かったかな?」 よく考えて、良い音を聴くための耳を準備して吹いています。 3年生のとても良いところは、耳障りな汚い音を出さないように気をつけて練習できるところです。そのため、全体的にそろったきれいな音が出せるようになっています。 きれいな音を出すために、姿勢にも気をつけています。 夏休み前の音楽学習最終日、担任の先生にも、今までの頑張りを聴いてもらいました。 どちらのクラスも担任の先生からほめてもらい、とても嬉しそうでした。 夏休み中にも練習することになります。今までの学習の成果をどうぞお聴きください。 また、指がなめらかに動くよう、ご家庭でもご協力いただけると嬉しく思います。 3つの色をそろえて食べよう 2年![]() ![]() 子供たちは、食品が赤・黄・緑の3つに分けられることを知り、この3つをバランスよく食べることが大切ということを学びました。 おうちでも食事のときに、どの食品が赤・黄・緑かお子さんとお話してみてください。 |
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