5年 6年 着衣泳![]() ![]() ![]() ![]() プールでの実地練習はできませんでしたが、 パソコン室で、映像をもとに学習しました。 高学年の学習として、 「浮いて待て」の確認以外にも プールと 海や川の違いによる危険や 「下目黒小学校で起こるかもしれない水害」に ついて考えました。 その後、そばにいる側としてできることの 役割確認を行いました。 6年 あいさつ当番![]() ![]() 目を見て、元気よくあいさつを行いました。 明日は2組が担当です。 ![]() ![]() 6年 TGG その8
ふりかえりです。
がんばったことを書きとめました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 TGG その7
効果音つくりです。
身近なもので効果音を作り 「三匹の子ぶた」の映像に合わせました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 TGG その6
一生懸命 頭をフル回転して頑張った後は
お楽しみの お弁当タイム! ご飯を食べた後は エージェントが迎えに来るまで グループごとに仲良く遊びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 TGG その5![]() ![]() ![]() ![]() ドクターに具合が悪いところを伝えます。 待合室で練習をして待ちました。 6年 TGG その4![]() ![]() ![]() ![]() 自分の欲しいものが伝わるよう、 がんばりました。 6年 TGG その3
2階とホテルエリアチームと
3階の効果音作りチームに分かれて 体験しました。 ホテルエリア、まずはフロントの体験です。 何日間で、どんな部屋に泊まるのか 何部屋必要なのか、などなど グループで考えながら答えました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 TGG その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自己紹介や簡単なゲーム等で、 こどもたちの緊張をほぐしてくれました!! 6年 東京都英語村 TGG1![]() ![]() 混雑の山手線やゆりかもめを乗り継ぎ、 無事にTGGに到着です! 6年 理科 動物のからだのはたらき![]() ![]() 実験して調べました。 学習を重ねるたびに、人体の不思議を 実感しています。 6年 体力テスト![]() ![]() ![]() ![]() 1組は、反復横跳びや上体起こし、 2組は、シャトルランのお手伝いをしました。 どの子も、やり方をやさしく教え、 1年生をしっかり励ましており、 高学年として頼もしい姿を見せてくれました。 6年 道徳地区公開講座
「国境なき医師団」の講演を聞いたのち、
6年生が児童代表として、感想を発表しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 学校公開 外国語![]() ![]() Welcome to Japan 堂々と全員が 自分が思う日本の すてきなところを紹介しました。 自分の思いを正確に伝えるための 表現を積極的に聞いて、発表を工夫する子も たくさんいました。 6年 学校公開 音楽![]() ![]() ![]() ![]() 6年 家庭科 夏を涼しく さわやかに
「汚れた衣服は、汗や汚れを吸い取りにくくなり、
着心地もよくない」 ということを学んだあと、 汚れの様子と、取扱い絵表示を確認し、 手洗いに挑戦しました。 感想をご家庭でも聞いてみてください。 ![]() ![]() 6年 第2回 読み聞かせ
1組 「100万回 生きたねこ」
佐野洋子 作:絵 講談社 2組 「5分後に意外な結末〜5巻より 『兄弟想い』」 欧州の小咄 小林 良介:訳 Gakken ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 美しい日本語教室![]() ![]() 美しい日本語の「話し方」を教えてくださいました。 聞き取りにくい例と、聞き取りやすい例を 間近で聞き、とても分かりやすかったです。 HPには、子ども達の姿だけしか あげることはできませんが、 母音に注目した、発音のコツを練習したあと 「友だちは いいもんだ」を歌いました。 最後は 半円になり、友達同士の顔を見ながら 歌詞の意味を伝えるつもりで歌いました。 普段の発表や学芸会のセリフなどに いかしていきたいですね。 ![]() ![]() 6年 全校練習 応援団
全校練習での様子です。
開会式で歌う「ゴ―ゴーゴー」の練習。 応援団は前に出て、率先して大きな声で歌いました。 その後、応援合戦の練習。 赤も白も、6年生として手本となれるように意識し、 よく頑張っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 物の燃え方と空気 その3![]() ![]() どの班も 指示を聞いて きちんと実験することができました。 |
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