5年生「卒業式練習」![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、初めての4・5年生合同練習でした。 入場曲を中心に練習し、動き方等を確認しました。 本番に向けてこれからもがんばります。 5・6年生「お別れスポーツ大会」![]() ![]() ![]() ![]() 今年は5年生がミニ運動会を企画し、これまで運動会で体験した競技を中心に取り組みました。 玉入れや大玉転がし等に取り組んでいた途中、雪が舞い、残念ながら途中で中止になってしまいました。これまで準備をしてきただけに、とても残念でした。 来週、今日できなかった分を少し企画を変えて実施します。 5年生「6年生を送る会」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生が中心になって準備をしてきました。 1年生から6年生まで心をこめて出し物をし、それぞれの学年のよさが出ていてとても盛り上がりました。 6年生、学校を支えてくれてありがとう。 5年生 「地域安全マップづくり」![]() ![]() ![]() ![]() 先週の金曜日を予定していましたが、雪の影響で本日実施となりました。 「入りやすく、見えにくい場所」というキーワードを使いながら地域を調査し、 最後は模造紙に地図を書いて発見したことをまとめました。 本日お手伝いいただいた保護者のみなさま、ありがとうございました。 5年生「全日授業参観」![]() ![]() 5年生は図工を1・2時間目に行いました。 焼き物の学習に入り、子供たちは丁寧に形を作っていました。 5年生「6年生を送る会準備中」![]() ![]() ![]() ![]() 本番まで2週間と少し。短期集中でがんばります。 5年生「卒業式に向けて」![]() ![]() 在校生としては最上級生の5年生。しっかりと取り組んでいきたいと思います。 5年生「国語と体育の様子」![]() ![]() ![]() ![]() 書いたものを読み合い、互いにコメントを書きました。 体育の学習では跳び箱運動が始まりました。 今日は昨年度の学習を振り返りながら、どれくらい技ができるか試しました。 5年「めぐろの子どもたち展」見学![]() ![]() ![]() ![]() 他校の作品にとても興味をもって見学をしていました。 習い事等で知っている友達の作品を見つけると嬉しそうでした。 マラソン月間継続中です。毎日5分間ずつ、がんばっています。 5年生「発育測定」![]() ![]() ![]() ![]() 測定前には「いかりの温度計 あなたはどうする」をテーマに 養護教諭が授業をしました。 日常の中で嫌に思うこと、そしてその度合いは人それぞれであることや、 その時、「自分と相手の立場を踏まえた」対応などを学びました。 5年生「社会科見学まとめ」「人権標語」
先週金曜日に社会科見学へ行った5年生。今日は見学のまとめをしました。
一人一人、注目したことについて、画用紙に工夫しながらまとめました。 朝会では人権標語の活動に参加した表彰がありました。 校内から提出した代表作品の中から一人、特別な賞をいただきました。 (写真の作品です) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 社会科見学2 昼食![]() ![]() 5年 社会科見学1![]() ![]() ![]() ![]() 客室乗務員の訓練の様子や飛行機の操縦シュミレーター を見学しています。 5年 今週末は社会科見学です。![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、事前学習として見学先の場所や、仕事の内容をインターネットを使いながら調べました。 算数では、正多角形の学習をしています。 今日は分度器を使いながら正多角形をかきました。 もっと簡単にかく方法は無いのか次回の学習で挑戦です。 5年生「新年のスタートです」![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちの元気な姿を見るととても安心しました。 今日は、席替えをしたり、6年生を送る会に向けての企画を話し合ったりしました。 明日は書き初めをします。充実した一年になりますように。 5年生「RD検査とダンス教室」
今日、5年生はRD検査を行いました。
RD検査では、唾液から口内の虫歯になりやすい環境を調べました。 日頃の歯みがきの大切さを学びました。 ダンス教室には、出来る限り全員で参加しています。 今日は思い切って先頭で踊る男の子たちがいました。 下の学年を引っ張ろうとしている後ろ姿を見て立派に感じました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生「陸上運動を教わりました」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習の初めと終わりにはチームでリレーのタイムを計測し、全チームが2秒以上上回りました。 休み時間にハードル走の手本の走りを見たときには、自分たちが使用しているハードルよりもはるかに高いものを素早く跳ぶ姿を見て、子供たちから歓声が上がっていました。 5年 社会科見学 2![]() ![]() もう一つのグループは、フジテレビでお昼を食べています。 5年 社会科見学 そなエリア![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こちらで2グループに分かれ、「フジテレビ」と「そなエリア」を見学します。 そなエリアでは、災害後72時間をどうやって生き抜くかを学びます。 5年生「連合音楽会を終えて」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大きな行事後の疲労を心配しましたが、全員がそろって月曜日をスタートすることができました。 今日は、連合音楽会の振り返りをしたり、家庭科の調理実習の計画を立てたりしました。 写真1枚目は家庭科の様子。 2枚目は連合音楽会当日の朝、6年生が応援してくれた様子。 (6年教室の窓に「5年なら必ずできる! がんばれ〜!」と書かれた模造紙が、 校庭に向けて貼られ、6年生が屋上から手を振っています。) 3枚目は連合音楽会本番です。 |
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