4年生「読み聞かせと宿泊準備」今週末に迫った展覧会。そして4年生は来週に興津自然宿泊体験教室があります。 今日はしおりを作ったり、みんなで楽しく集団生活が送れるよう、生活班で守りたいことを班ごとに話し合ったりしました。 準備で困っている人を助ける、班長や周りの係の言うことにしっかり耳を傾けるなど、大切な視点が子供たちから意見として出ていました。 4年生「長縄大記録!」そして、本日、4年生は八の字跳びで1分間で104回という記録を出しました。 これは、これまでの下目黒小学校の校内最高記録100回を上回る記録です。 1分に近付くにつれて緊張感に溢れ、達成した時には心からみんなで喜び合いました。 ※写真は八の字跳びではなく、複数人で長縄に入ったり、様々な動きに挑戦したりしている様子です。 4年生「青木昆陽のはたらき」4年生「盲導犬の学習」講師の先生からは、視覚障害のことや、盲導犬にできることやできないこと、私たちが気を付けるべきことなど、多くのことを教わりました。 また、実際に盲導犬と一緒に暮らす方のお話を聞いたり、盲導犬と一緒に歩く体験をしたりすることもでき、貴重な学習となりました。 三中 ひばり祭 リハーサル見学 4年自分たちが1年生の時にお世話になった6年生にあたる 中学3年生の合唱を聴くことができました。 美しい三部合唱のハーモニーに、子どもたちは「聴いていて楽しかった」「声がとてもきれいだった」と感動すると同時に、「自分たちも同じように上手に歌えるようになりたい」と憧れの気持ちをもちました。 4年生 「こんな形に こんな場所に」ただ、今日の理科の時間に植物の観察へ行くと、今まで気付かなかった2つの大きな実を子供が発見しました。畑の隣の茂みの中にあったのです。つるが伸びて、木の中で育ったのでしょう。こんな大きな実に気付かなかったとは。驚きました。 ※変な形のヘチマも写真で載せました。 ごみ・資源の学習 4年生資源とごみの違いや、収集車でごみを集める時の工夫、ごみを出す時の注意など、多くのことを教わりました。 外では、収集車の内部の様子や、見かけではごみの重さが判断できないことなど、実際に体験しながら学ぶことができました。 清掃事務所の方々、お忙しい中、ありがとうございました。 後期が始まりました 4年生今日からなわとび月間が始まりました。長縄で1分間に何回跳べるかクラスで挑戦しています。自分が跳べればよいのではなく、周りのことを考えてタイミングよく入り、跳ぶことが大事です。クラスの結束が高まるよい機会にしたいです。 栄養士の先生が骨とカルシウムについて授業をしてくださいました。 一日に必要なカルシウムの量や、今がしっかりとした骨を作る大事な時期であることを学びました。 国語では授業参観日の1時間目に発表する資料を子供たちが作成中です。 グループごとに分かれ、一人一人が調べてまとめたものを合わせています。 明日は発表練習です。 4年生 後期へ向けて今日は、後期の係活動についてクラスで話し合いました。 前期にできたこと、できなかったことを振り返り、後期へとつなぎます。 新しい係の活動内容について、すでにイメージをふくらませているようでした。 4年生「オリンピック研究発表会」調べたことを画用紙にまとめ、今日はパワーポイントで自分がまとめた資料の概要を発表しました。一人一人、発表の内容が違い、とても興味深いものでした。 4年生「保健の学習」4年生の4月からの身長の変化や1年生からの変化など、紙テープを使って今の身長と比べました。 「こんなに小さかったのか」「信じられない」 など、自分自身の身長の変化に驚いていました。 また、よりよく発育・発達するために大切なことや、身長の変化には個人差があることを学びました。 4年生「大好きな音楽 そして 給食」合奏をしています。まだまだ最初の段階ですが、それぞれの楽器の音がきれいに合わさると気持ちが良さそうでした。 健康委員会の残菜チェックで、残菜が無いクラスとして紹介された4年生。 今日は2年生のリクエスト給食の日。午前中から美味しそうなカレーのにおいが教室にもただよっていました。今日も残菜は無し。美味しくいただきました。 4年生 「漢字でしりとり」同じ読みで違う漢字でつなぐしりとり。同じ漢字同士でつなぐしりとりなど、様々なしりとりをしました。 辞書を使いながら言葉を調べ、今まで知らなかった言葉(熟語)を発見しました。グループ対抗で行ったときは、辞書を片手にとても熱中していました。 4年生 オリンピック大研究古代オリンピック、馬術などのテレビではなかなか見れない種目、日本の最初のメダル獲得者など、子供それぞれの視点で調べ活動を進めてきました。 また、日本以外の国について調べた児童も多数います。 現在、画用紙にまとめが終わり、パソコンのパワーポイントを使って簡単な発表資料を作っているところです。発表が楽しみです。 4年生 体育「ラケットベースボール」野球のバットをテニスのラケットに替えて行います。面でとらえることができれば、だれでもある程度ボールを飛ばすことができることが、この運動のよいところです。ラケットベースボールの第一回目の学習でしたが、多くの子が「打てた」と実感していました。 励まし合う声がたくさん聞こえ、気持ちよくチームで練習を進めていました。 4年生 算数「折れ線グラフ」折れ線グラフは、これまで理科や社会の学習でも出てきているので、子供たちにとって見慣れたグラフです。 折れ線グラフをかく活動では、子供たちは資料の数値を確認し、点を打つ場所を間違えないよう、ていねいに学習を進めていました。 全学年 プール納め終了日差しが降り注ぐ時間、曇りの時間が交互に現れる一日でしたが、無事に水泳の学習を行いました。 これで、校内、全学年のプール納めを行うことができました。安全にプール指導を終えることができ、保護者の皆様にはご協力いただきましたことを感謝いたします。 4年生 図工と外国語活動図工の時間は子供らしい発想力を生かして作品づくり。展覧会が楽しみです。 外国語活動にも意欲的に取り組んでいます。今日は、「Do you have〜」を使って数字を英語で伝える学習をしました。ゲーム形式で楽しく取り組みました。 4年生 自由研究発表会充実した夏を過ごしてきたことが表情からも分かりました。 今日は、夏休みの自由研究の発表会をしました。 自分が興味をもっていることについて、大きな紙や写真付きのガイドブックにまとめるなど、それぞれの作品に個性がありました。夏休み前の国語「新聞づくり」の学習を生かして、新聞づくりをしている子もいました。じっくり見てみたい作品ばかりでした。 ヘチマの雌花4年生のみなさん、水やりと雑草取りを暑い中ありがとうございます。 |
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