次は、しぼりかすを実際にさわってみることに。

　入れ物を開けた瞬間、ふわ〜〜〜っと
　おしょうゆのいい香りが・・・・。

　　1組は３時間目の学習で給食までまだ時間があるにもかかわらず、
　「においをかいだら、おなかがすいた・・・。」
　　との　つぶやきが、あちらこちらで・・・。
　
　そして、『おしょうゆの魅力』として
　　「色」「味」「香り」を学習。　
　驚きの事実に　
　「しょうゆを見直しました！」の声が続々とあがりました。

　最後に、「もっともっと食事をおいしくするには」
　という、とても大事なことを学びました。

　今回の学習をきっかけに、
　「おいしい食事をするために自分ができること」を考え、
　実践できるといいですね。
　

　下目黒小に、おしょうゆ博士が来てくださいました！

　　「え？カレーにも？？」　

　　まずは、しょうゆが　身近で見かける意外な商品にも
　使われていることを知って　大さわぎ！

　　原料当てクイズでは、
　国語「すがたをかえる大豆」を学習しているので
　子どもたちは「そんなのかんたん！」と、余裕の表情。
　
　　　ところが、大豆や塩はすぐに分かったものの、
　　もう１つが・・・。
　　
　　正解はなんだったのか、こどもたちに聞いてみてくださいね。

　

12月8日に避難訓練を行いました。
3年生は、以前雨のため延期となっていた起震車体験も行い、震度7の揺れを体験しました。

小さな揺れから、どんどん大きな揺れに代わっていき、子供たちは普段体験したことのない揺れを感じました。

大きな地震が来たら、机の下に隠れること、机の脚をもち揺れが収まるのを待つこと、頭を低くし、小さくなって丸くなることなどを学びました。

この経験を、今後の生活で生かしていきたいと思います。

　「かってに　人のものを使ってはいけません。」

　
　何のことか分かりますか？
　
　１組は４時間目、２組は５時間目に
インターネットを利用した調べ学習について学びました。

　「著作権」について知り、　
　「引用」という言葉を学びました。

　今後も引き続き、調べ学習の基礎を学んでいきます。

　３年２組は　室井　滋さんが作者の「しげちゃん」
　
　３年１組は　岩崎　京子さんの「十二支のはじまり」
　
　を読んでいただきました。
　　
　１組の子どもたちは、干支のお手玉にくぎ付け。
　お手玉ができる子も何人かいました。
　お正月、機会がありましたら取り組んでみてください。
　
　（せっかくなので、干支の順に　お手玉を並べた後、
　　今年と来年の干支を並べてみました！）