7月19日 数学の風景(その1)

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<左> 見てわかる体積説明器
見てわかりましたか?わかりやすいですね・・・1年生の皆さんは、もう少しお待ちください。(この教具、「文部科学大臣賞受賞」の優れものです。)
<右> 正三角形と正方形と正五角形でできている準正多面体
その昔、「ポリドロンで面白い立体を作ろう!」と言ったら、生徒がこんなものを作成。こんな美しい立体もあるんですね・・・びっくり。
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