小学校６年生、中学校３年生を対象にした全国学力・学習状況調査を行いました
全国学力・学習状況調査の目的は、以下のとおりです
・義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から，全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し，教育施策の成果と課題を検証し，その改善を図る
・学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる
調査内容は、国語と数学の「知識」と「活用」に関する問題、理科、生活習慣や学習環境等に関する質問です
生徒たちは、真剣に取り組んでいました
この調査の結果をもとに授業改善を図っていきます