想像力を働かせて図工の作品を仕上げていました。

地面の下に広がる世界が一人ひとり違って楽しい作品になりそうです。


また、書き初めの掲示準備はみんなで協力して進めていました。

明るい雰囲気の３年生です。

２年生は詩の音読発表をしていました。

４年生は慣用句を辞書で調べていました。

声に出して伝え合う中で、普段使っている言葉の面白さに気付きます。

国語の時間です。

体育館、多目的ホール、学年スペースなどに分かれて書きました。

朝会で、校長先生から「ゆっくり書いてみよう」との助言がありました。名前のお手本も校長先生の字です。

自分のペースを守り、よく集中して書いていました。

６年生の様子です。