「不思議不思議の木」の学習をしました。彫刻刀で彫って刷った作品に、たこ染料で裏から色を付けて仕上げます。

校庭では、色おにやどろけい、こおりおにをしました。最後に感想を伝え合いました。ばら組さんが「楽しかった」と言ってくれてました。

教室では、紙芝居の読み聞かせをしたり、ばくだんゲームをしたりしました。

みどりがおかこども園のばら組さんと「ともあそび」をしました。1年生が考えた遊びを説明して、ばら組さんと一緒に取り組みました。

「糸のこスイスイ」の学習をしています。電動糸のこぎりを使って切り分けた板に切り込みを入れて、組み合わせや色を工夫しながら立体的につなげていきます。

1年生は、みどりがおかこども園のばら組さんとの「ともあそび」に向けてリハーサルを行いました。グループに分かれて、ばら組さんが楽しめる遊びを考えました。遊びの場所や説明の仕方、ルールなどを確認していました。

6年生対象の伝統芸能のワークショップを行いました。講師として能楽師の方にお越しいただき、日本の伝統芸能にふれることができました。

「おひさま にこにこ」の学習をしました。クレパスを使って、自分のおひさまをすきな形や色で表しました。にっこり笑った思い思いのおひさまを描きました。

6年生は、委員会やクラブ、学校行事の様子について紹介しました。北郷小の6年生からは、学校行事やあいさつ運動を紹介していただき、すずめ踊りを披露していただきました。

4年生は、緑ヶ丘小学校の学校紹介をしました。校舎や教室、プールの様子、ビオトープや畑、田んぼの様子を説明しました。北郷小学校の4年生からは、学区域や地域の様子、総合的な学習の時間で調べたことなどを教えてもらいました。

2年生・4年生・6年生は、宮城県角田市立北郷小学校の皆さんと、オンライン交流を行いました。2年生は、学校の様子や生活科で探検した自由が丘や緑が丘の街の様子を紹介しました。北郷小学校の2年生からは、「角田の5つの“め”」（米・豆・梅・夢・姫）について教えてもらいました。

文化庁「芸術家の学校派遣事業」で、演舞麗夢ーえんぶれむーのダンサーの皆さんにお越しいただきました。準備運動をして、ゆっくり心も身体もほぐして、少しずつダンスの振り付けを教えていただきました。ダンスを通して、自然と笑顔になって心と身体を解放して表現することを楽しみました。

1年生は体育館で平均台を、5年生は校庭でラダーとミニハードルに取り組みました。

統合して初めての給食です。順番に並んで配膳をしています。みんなで美味しくいただきました。

1年生は、今日からAグループBグループを統合して学習を進めています。新しいグループを決めたり、新しい学習を進めたりしました。

「人間になりたがった猫」
魔法で人間の姿になった猫のライオネルが、人々と出会って、命や仲間の大切さ、人間の素晴らしさを気付かせてくれます。一つ一つの台詞や歌に、6年生のこの劇にかける思いが伝わってくる素晴らしい劇でした。

「おかしのすきなかいぞくの おかしなおかしなおかしなたび」
お菓子が大好きな海賊たちが、お腹をすかせてお菓子探しの旅に出るお話です。大昔の島や未来の島へ行って、海賊たちはお腹いっぱい大好きなお菓子を食べられるでしょうか。

「時間どろぼうと子どもたち」
子どもたちや町の人たちが、奪われた時間を時間泥棒から取り戻すお話です。大切な時間や穏やかな日常を取り戻すことができるでしょうか。

「ユタと不思議な仲間たち」
東京から転校して田舎に行ったユタが、座敷わらしと出会って、生きていることの素晴らしさを教えてもらうお話です。5年生は、難しい内容の劇を、東北地方の言葉で台詞を言いながら、立派に演じていました。

「おばけじぞう」
キツネがお地蔵さんに化けて、いたずらをするお話です。ばけじぞうがお侍さんに、いたずらをするのがおもしろいです。