正多角形を、スクラッチでプログラミングして描きました。

６年生に５年生がにこにこタイムの計画の仕方を教えてもらいました。今までに工夫したことなどを６年生が伝えてくれました。

心を落ち着け、気持ちを込めて、１文字1文字を書きました。