国語「聞いて、考えを深めよう」の単元で、グループに分かれて話し合いを行いました。単元のめあて『話の内容をとらえて聞き、自分の考えを深めよう』を達成するために、班ごとに話題を決め、賛成反対に分かれて考えを話し合う活動です。
　はじめの意見は、準備をしていた意見をプリントを見ながら言っていましたが、質問や意見交流になると、お互いの顔を見て話したりメモをとりながら話を聞いたり、身ぶり手ぶりを付けたりと、真剣に取り組んでいる様子が見られました。
　話し合いを通してお互いの考えを深めるために、人の話を聞いた時の受け止め方や意見の広げ方まで意識して取り組むことができていました。今回学んだことを他の教科にも活かしていきたいと思います。

　５月１０日（火）原爆先生の特別授業「７０００度の少年」がありました。
　原子爆弾の科学的解説を交えながら、当時１７歳の少年兵が被爆直後のヒロシマ爆心地に足を踏み入れ、目にしたことや行ったことを、少年兵の手記を元に物語形式で話していただきました。
　これまでも原子爆弾や戦争のことを学んできましたが、被爆直後に実際にその場にいた人の話を聞き、その惨状や恐怖を知ることで、様々な思いを抱いた様子が見受けられました。
　一人一人が平和や命について、じっくり考える機会になりました。

　6年生は最高学年として、校旗上げなど様々な仕事をしています。その中でも子どもたちが特に張り切って行っているのが、毎朝早くきて1年生の朝の支度を手伝う「1年生のお世話」。最高学年としての責任を感じることができるようです。
　また、掃除の時間には1年生の教室まで出張掃除をしています。「とても真面目にやってくれて助かっている」と、1年生の先生方からもお褒めの言葉をいただきました。
　今後は、休み時間などにも積極的に交流して、1年生に小学校の楽しさを伝えていってほしいと思います。

４月２８日に離任式が行われました。
６年生は、昨年度算数や道徳などでお世話になった池谷先生にお手紙を書き、代表で渡しました。最後に行った全校合唱の「どんなときも」と「校歌」は歌声がすばらしく、下目黒小学校のよさを存分に伝えられたと思います。
式後、池谷先生が各クラスに来られて、今の学校のことや６年生へのメッセージなどをお話してくださいました。
池谷先生に教わったことを生かして、６年生としてがんばっていくと池谷先生とも約束しました。