玉留め、玉結び、並縫いなど、一通り針と糸の扱いについて
学んだ5年生の子どもたち。できることを生かして、
ペンケース作りに入りました。

ビーズを並べて、どのように配置するか考えたり、
ボタンと縫い目を上手に使って模様を作ったり、
ボタンの位置を確認したり…。

どの子も集中して、真剣に取り組んでいました。

５年生の図工では、紙切り子に取り組んでいます。

同じ図形を繰り返すことで幾何学的な模様を作り、
カッターで丁寧に切り抜きます。
そこにさらに別の色の画用紙を何枚も
組み合わせている児童もいました。

仕上がりが楽しみです。