これまで目黒区の地形、土地利用、交通の広がりについて学びました。

　今週から学習のテーマは「古くから残る建物」と「公共施設」になります。

　今日は「古くから残る建物」について調べました。

　子どもたちは地図とにらめっこしながら、一生懸命建物を探します。

　「あった！」「ないよ、どこにあるの？」と友達と相談しながら見つけましたが、地図の読み取りになかなか苦戦しています。

　「駅や大きな建物を目印に探せばいいと思います。」

　地図の見方にはどうやらコツがあるようだと、今日の学習から発見したようです。

　４月に国語辞典の使い方を学びました。

　国語に限らず、社会や理科などでも「この言葉、なんていう意味だろう。」と思ったときには、辞書を出し調べています。

　４月に比べ、辞書を引く速さがどんどん速くなっているように思います。

　辞書は言葉の玉手箱です。これからも、さまざまな教科で活用しながら、辞書となかよくなっていきたいと思います。