カレーライス・キャベツとコーンのサラダ・くだもの（天草）・牛乳

今日を含めて今年度の給食はあと2回。6年生は小学校のカレーライスを食べるのが最後となりました。「中学校になると、もっと辛くなるよ〜」と伝えると、「もっと辛い方がいい！」と楽しみにする子や、「これぐらいの辛さがいいなぁ」と惜しむ子など、給食を味わいながら食べていました。中にはこれで中学に上がると弁当となる子もおり、「あったかいご飯もう食べられないんだ」と、少しさみしそうに話す子もいました。

来週はいよいよ給食最後。最後まで楽しく味わって食べてほしいと思います♪

☆主な使用食材産地☆
豚肉（宮崎・岩手）　　天草（徳島）　　しょうが（高知）
にんにく（青森）　　たまねぎ（北海道）　　にんじん（千葉）
りんご（青森）　　じゃがいも（北海道）　　

わかめうどん・野菜のゆかり和え・セレクトぼたもち（きなこｏｒあんこ）・牛乳

春の彼岸にちなんでぼたもちを作りました。子ども達は事前にあんこ・きなこどちらかの味を選びます。例年きなこの人気が高いので、今回は選ぶ時に栄養士のおススメはあんこです！と伝えました。
すると、初めてあんこの人数がきなこを上回りました！！たくさんの量を一気に作る給食のあんこはとてもおいしいので、子ども達に選んでもらえて給食室もうれしくなりました。

鯛めし・いかのかりん揚げ・野菜のごま和え・もずくスープ・牛乳

鯛めしは愛媛県の郷土料理です。本来はご飯に鯛を丸ごと1匹入れて炊き込みます。給食では一緒に炊き込むことができないため、鯛の頭と骨でダシをとり、そのうま味たっぷりのダシで米を炊きました。
そして、鯛の身は別に蒸してご飯に混ぜました。鯛の香りとうま味がたっぷり鯛めしは、子ども達にも大人気でした。

お楽しみ会でなんでもバスケットをしています。

お楽しみ会で震源地ゲームをしています。

自然と共に生きる工夫や環境についての学習をしています。

日本の民謡を聞き、拍があるものとないものの違いを考えています。

自分達で作った「のはらうた」の文集を作っています。

今日の給食は、手作りオニオンパン・ミネストローネ・フルーツヨーグルト・牛乳でした。

今日は今年度最後の手作りパンでした。新メニューのオニオンパンは、パン生地に炒めたたまねぎと、チーズを混ぜ合わせて焼きます。
生地にたまねぎを混ぜ込むのが、思った以上に難しかったのですが、調理師さん達が力いっぱい生地をこね、おいしく作ってくれました。
外はカリッ、中はフワッとしたおいしい手作りパンに、子ども達も大人もとても喜んで食べていました♪

☆本日の主な使用食材産地☆
卵（青森）　　鶏肉（静岡）　　たまねぎ（北海道）
にんじん（千葉）　　キャベツ（愛知）　　パセリ（静岡）
じゃがいも（北海道）　　

プリントで３年生のまとめをしています。

教科書のやり方を見本に、本で調べたことを文章にしてまとめています。

それぞれのクラスで、図形や分数、そろばんの復習や発展問題をしています。

１・２組合同でサウンドオブミュージックの映画を鑑賞しています。

本で調べて分かったことをまとめる学習をしています。

大豆の変身について、グループで調べたことを発表しています。

　将来の進路体験学習の一環として、あいアイ館に見学に行きました。体操をしているグループ、ボウリングをしているグループを見学しました。係りの方から、年間の行事、サービスの内容、活動内容、一日の流れなど説明を受けました。沢山４中わかたけの卒業生の先輩もいて、おいしい給食のメニューを見て、将来あいアイ館へ行きたい希望を持ちました。

　今日の午学の「せいかつ」は、『足浴』。血行を促進させ、緊張をゆるめています。水面に浮かべたボールや人形に手を伸ばし、少し水遊びもしました。干したミカンの皮を入れているのでよい香りです。

卒業式の歌の練習をしています。卒業に向けて真剣に取り組んでいます。

「わらぐつの中の神様」の内容を図に表しています。

エプロンに自分の名前や絵の刺繍をしています。少しずつ出来上がってきました。