生活科では、トマトの実の観察を行いました。これまでの観察と少し違うのは、国語の「かんさつ名人になろう」と関連させた観察だということです。今までも、見たことや分かったことを記録していましたが、今回は、もっと詳しく色や形、大きさや数に着目させ、五感をフルに活用して観察に取り組みました。
　どの子も、国語で学習したことを生かした観察カードを、書くことができました。