2月19日(金) 4年 てんらん会鑑賞作品が飾られていつもと違った体育館の雰囲気に、子供達も思わず感嘆の声があがりました。 自分の作品はもちろん、全校児童の作品からできあがる世界観に浸っていました。 2月16日(火) 4年 タブレット活用画像は、漢字の小テストの答えを見て丸付けをしている場面です。 自分で答え合わせをした後は、google classroomに自分の苦手を分析してコメントをしていました。 それぞれが気を付けるべき点をクラスメイトと共有しながら漢字学習を進めています。 2月9日(火) 4年 タブレット導入今日は基本的な操作に慣れ、早速メモアプリや文書作成アプリを使いました。 総合的な学習「二分の一成人式」で、どのように活用できるか計画中です。 |
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