パソコン上で、朝起きてから家を出るまでの自分の行動を「フローチャート」（流れ図）に表しました。行動の順番は人それぞれで、互いの時間の使い方を興味深く見合っていました。

　家庭科でお茶を入れ、お菓子を食べて楽しいひとときを過ごしました。準備や片付けも班のメンバーで役割を分担し、協力しててきぱきとできました。

　金曜日に開かれた１年生を迎える会で、５年生はクイズコーナーを担当しました。班ごとに１つずつ問題を考えました。当たるたびに「イエーイ！」と喜ぶ１年生を見て、うれしそうな５年生でした。