6年 調理実習をしました。これまで学習した「ゆでる・いためる」の2つの調理方法を使い、 栄養のバランスを考えながら、各グループごとに相談して2つのメニューを決めました。 各班ごとにめあてをもち、一人一人が分担だけではなく、 互いの仕事をカバーし合い、協力して活動していました。 できあがった料理を食べながら、 「家でも作ってあげたい。」 「次は、手早く、もっとおいしくしたい。」など、 さらに意欲を高めていました。 片付けも前回よりさらにてきぱきと進めることができ、 さすが6年生だと感じました。 冬休み中などに、ぜひご家庭で一緒に料理を楽しんでほしいと思います。 社会科見学 6年新聞社では、新聞ができるまでの工程を ていねいに説明していただきました。 編集局での見学では、記事になるまでに様々な仕事があることや 実際に働いている人々の様子を見ることで、 たくさんの人が制作に携わっていることを学ぶことができました。 また、大きな輪転機が実際に回る様子も見せていただきました。 その場で刷り上がった新聞を手に、 できあがる速さに驚きの声を上げていました。 昼食はお天気に恵まれ、皇居外苑で食べました。 午後は、国会議事堂(衆議院)に行き、 本会議場など議事堂内部を見学しました。 この見学を通して高まった 政治に対する関心を、学習につなげていきたいと思います。 6年生 地域清掃場所は、区民センター広場や目黒川沿いなど、広範囲で行いました。 拾ったゴミは、タバコの吸い殻、空きかん、空きびん、弁当のゴミ、折れた傘、段ボールなど、数え切れません。 注意しながら探さないと気付かない場所に隠してある大きなゴミもたくさんありました。ゴミを拾い、地域をきれいにする気持ちよさを感じる反面、公共の場であることを考えずにゴミが捨てられている現状に残念な思いもしました。 一人一人の少しの努力、心がけで、きれいな場所・地域が保たれます。 なんとかしていきたいものです。 オーディション開始!リコーダーで指定された場所を演奏したり、希望楽器のリズムを表現したりしながら選考をしました。 緊張感がある1時間で、学習が終わった後の子供たちは、ぐったりとしていました。みんなよくがんばりました。 |
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